XX 中心小学家长学校工作总结学校家长委员会是代表在校学生家长参加学校民主管理的主要机构,其工作的开展有利于进一步增强学校、家庭、社区共建力度，是促进学校、社区沟通与联系、增强学校公信度和满意度的有效途径。积极开展工作,在促进家校联系,整合社会、学校、家庭教育资源方面发挥着重要作用，促进了学校工作的提高，进一步推动了素养教育.具体工作情况和主要做法如下： 一、全校响应号召,积极行动为深化贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》，落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推动素养教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》充分发挥家庭、社会在学校教育中的作用，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，从而有利于全面推动素养教育，我校保障家长委员会工作的顺利开展。 二、加强学习，活动多样结合学校实际需要，学校家长委员会仔细组织,有计划地开展了多种辅助活动，满足了家长的愿望.1。适时召开家长会。开学第一周，及时召开了家长会，就学生阶段性学习及表现等方面对家长汇报，与家长沟通，和孩子共同找差距，帮助孩子共同进步.2.定期召开经验沟通会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育，把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。3.适时进行家访.家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任仔细主动地与家长沟通，实行家访、校访电话联系等方式，深化学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。老师通过沟通，不仅掌握了大量的第一手材料，有效地加强了学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对老师产生了一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步进展。4。定期开展“家长开放日”活动。为加强家长与学校之间的联系，使老师能够及时改进工作，提高教育教学质量,也使家长充分体会到学校对教学的重视程度，更好地配合学校的教育，了解学校的教育、教学方向,促进学校的工作更上一层楼，制造让社会、家长满意的教育,每学期学校定期开展 “家长开放日”活动.请家长们走进课堂，亲身参加课堂，亲身感受教与学互动的过程。家长们仔细听课，并对老师课堂的各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动，使...
