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小学六年级下册体育教案VIP专享

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六年级体育课教学计划一、学生情况分析:本学期六年级由我任教,共有学生 24 人。在五年级经过了刻苦的锻炼,在六年级又经过细致的指导,学生整体身体素养有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练。但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多,很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己,更多的活动只当个旁观者.学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。二、学期教学目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。2、使学生熟练掌握 50 米、100 米、200 米、800 米、立定跳远、垒球掷远、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧.3、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高.4、进一步增强体质,特别是耐力素养和力量素养。5、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。三、方法措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素养提高的训练,以强化学生的体质。5、根据学生的年龄和心理特点,因材施教,培育学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。1、武术操 立定跳远教学时间:2。24一、教学内容:武术操 立定跳远二、教学目标:1、使学生初步掌握少年武术操 1-4 节的动作要领.2、通过立定跳远的练习,进展学生的弹跳力和身体的协调性,提高跳远的能力。3、培育学生的注意力、观察和推断力。进展动作的准确性和节奏感.三、教学重点:动作流畅,协调教学难点:一摆二蹲三起跳,动作流畅四、教学过程: (一)、准备部分1、课堂常规教学:(1)、体育委员整队(2)、师生问好、(3)、宣布本课内容与要求(4)、安排见习生2、准备活动:(1)、慢跑操场两圈(2)、广播体操要求:认真积极,全心投入 组织:四列横队(二)、基本部分一、武术操1、由老师动作示范结合语言讲解,再进行分解动作练习与连贯动作练习2、指导学生分组练习3、认真跟随老师,听从老师口令4、认真观察老师动作5、认真按要求练习,分组练习6、巡视指导,纠正错误要求:动作到位组织:四列横队二、立定跳远1)、老师示范讲解动作要领。2)、原地一摆二蹲三起跳练习。3)、集体向前跳练习。4)、分小组练习。5)、两人合作竞赛跳。6...

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