六年级体育课教学计划一、学生情况分析:本学期六年级由我任教,共有学生 24 人
在五年级经过了刻苦的锻炼,在六年级又经过细致的指导,学生整体身体素养有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练
但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多,很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己,更多的活动只当个旁观者
学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化
二、学期教学目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队
2、使学生熟练掌握 50 米、100 米、200 米、800 米、立定跳远、垒球掷远、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧
3、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高
4、进一步增强体质,特别是耐力素养和力量素养
5、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
三、方法措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规
2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学
4、注重对学生身体素养提高的训练,以强化学生的体质
5、根据学生的年龄和心理特点,因材施教,培育学生对体育的兴趣爱好
6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育
1、武术操 立定跳远教学时间:2
24一、教学内容:武术操 立定跳远二、教学目标:1、使学生初步掌握少年武术操 1-4 节的动作要领
2、通过立定跳远的练习,进展学生的弹跳力和身体的协调性,提高跳远的能力
3、培育学生的注意力、观察和推断力
进展动作的准确性和节奏感
三、教学重点:动作流畅,协调教学难点:一摆二蹲三起跳,动作流畅四、教学过程: (一)、准备部分1、课堂常规教学:(1)、体育委员整队(2)、师生问好、(3)、宣布本课内容与要求(