小学教导处工作总结一学期来，我们以教科研为突破口,以落实素养化教育目标为中心,以培育学生的学习能力为出发点,在校长室领导下，在乡教研处的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高,取得了一定的成绩.一、常规管理法律规范合理。学校工作抓得实，常规工作才会法律规范化，一学期来,我们以县教研室的《缙云县老师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设.1. 抓教研组长的学习.定期召集组长理论学习、听课、评课；赋于组长责任，让他们带动全组的老师开展互听、互学、互研活动,提高每一位老师的素养。2。 抓课前教案检查制度.不定期检查老师的教案，督促每一位老师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的常规检查.3. 做好课堂教学评估。协同老师就如何“减负增效”、“提高 40 分钟的课堂效率”进行全面深化的讨论与讨论。本学期，校领导、教研组长到课堂听课均在 25 节以上。4。 做好教学质量评估工作。教导处仔细做好后进生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高.通过努力，现我校老师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培育学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。二、教研成绩突出。本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文“探疑求新主动进展”教学模式的讨论》、数学教研组的县级课题《小学数学“问题-建模—应用”教学模式的讨论方案》的带动下,通过全校老师的努力，取得了丰硕的成果.1、老师论文获奖县级以上 8 人次：陈建秋老师的生劳论文《向双手要创新》获中央教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖；张叔阳老师的体育论文获市三等奖、县一等奖；陈建秋老师的生劳论文获县一等奖;徐远敏老师的体育论文获县二等奖;王春丽、徐银仙、丁海潮老师的作文论文分别获县二等奖、县三等奖。2、老师教案、教学设计获奖县级以上 4 人次：徐远敏老师的体育教案获市三等奖、县二等奖；徐远敏、张叔阳老师的数学教学设计分获县二等奖、县三等奖.3、教学能力竞赛获奖县级以上 3 人次:张叔阳老师参加县教导主任上课竞赛获优秀奖；丁海潮老师参加思品优质课获县二等奖；王春丽老师参加语文阅读教学优质课获县二等奖.三、青年老师成长迅速.一直以来，对于青年老师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课——青年老师优先、严...
