圣井学区第二小学教育教学计划2024。2一、指导思想： 以党的路线和教育方针为指导，仔细贯彻落实区教体局及学区的各项部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线，抓管理，提高教育教学质量，抓师德,树立老师良好形象,推动学校教育教学工作的稳步进展。与时俱进，充分挖掘师生的制造潜能，以活动为载体，面对全体学生，促进全面进展,实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。二、强化德育工作,提高学生道德素养： 仔细贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探究新时期学校德育新路,努力培育学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性，为全面推动素养教育,培育适应现代化的建设人才做贡献。 1、坚持把德育工作放在首位 （1)健全德育工作领导机构.以少先队辅导员,班主任组成德育工作领导小组.仔细制订并指导落实各项措施，使德育工作起到导向，动力作用。 （2)仔细组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规.坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。 (3）结合上级领导的管理和部署,积极开展各项活动，深化开展学英模，学雷锋活动，继续实施有益于学生身心健康的文娱，体育等活动,培育学生的爱好，兴趣,发挥特长,增长才能。 2、加强德育工作 （1）大力提倡"爱国守法，明礼诚信,团结友善,勤俭自强，敬业奉献"的基本道德法律规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将道德与法制及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点，提高思想道德水准。(2）学生良好行为习惯的养成教育要继续以《中小学生行为法律规范》为训练的主要内容，学校要充分利用学习园地、黑板报等创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做”集体的小主人",”学习的小主人”等宣传教育活动，提高学生自我教育，自我管理能力，为学生的和谐进展，生动活泼和主动全面进展营造良好的氛围.（3)加强和完善少先队建设，培育队干能力。继续完善少先队自我管理模式.加强自治，自主的训练,提高队员的能力，加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序，早午书声琅琅,安全事故无发生；通过读一本好书,讲一个书中的故事,编一份手抄报，做一件好事等读书活动，丰富学生知识，活跃学生身心，陶冶学生品行。 3、积极...
