小学生交通安全教育教案 —- 注意交通安全菠萝小学四年级：戴仕富 教学目的 1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规.教学重点： 认识常用交通标志，掌握基本交通法规。教具准备 ：图片 教学过程活动一．谈话沟通1．小朋友们,改革开放以来，我国的交通运输业迅猛进展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此，我们应感到兴奋和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、苦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗？ 师生沟通 2．是呀,车辆堵塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心.在交通情况非常复杂的今日，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高兴奋兴地出门,安安全全地回家"。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习第四课. （板书课题:注意交通安全） 活动二． (一） 观察图片 1．出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？ 2．你们觉得交警叔叔的工作重要吗？ 3．你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？ 4．同学们对交警叔叔的工作真了解.交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌,起 到了不可估量的作用.他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们 不但要尊敬交警叔叔，还要―― (板书：服从交警的指挥）(二） 看图片,学习交通标志 1． 可是，聪慧的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永 不下岗的“交通警”。它们是谁呢？ 2． 小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种.（连线） 1)指示车辆行人行进的标志叫（ ）。 2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫（ ）. 3）禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( ）。 4）警告车辆、行人注意危险地点的标志叫（ )。 3. 同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。 交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义？ 黄:警告 红：禁止 蓝：提示 4．说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思. 5．同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。6．有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了.活动三．游戏反馈 1． 为了确保道路通畅，避开意外事故的发生，我国于 1998年 8 月 1 日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六...
