市五小科学实验室管理制度一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学法律规范的管理,为老师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课老师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划
三、老师在实验课前，必须做好充分准备
包括实验的目的、要求、操作方法及顺序
准备好仪器、材料、药品等,不做无准备的实验
四、学生进入实验室后要保持室内宁静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品
五、科学仪器、教具，统一保存,分类摆放,造册登记，专人管理
其他教学人员,因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还,并注销
六、实验后的废物，老师要指定地点，统一处理,不得随意乱扔
废水放净后,要擦干水盆及实验桌
七、实验课后，老师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源,填写“实验记录单”后，方可离室
八、爱护教具、仪器
常常擦拭，保持清洁
室内仪器、材料、药品，不得私自带出
实验中,如有损坏，应主动报告，办理报损并做好登记
九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作
使实验室常常保持地面洁净,玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围
十、注意安全,做好防火、防盗工作
每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求
2024 年 6 月市五小科学仪器室管理制度一、科学教学仪器设备应做到账目清楚，账、物相符
必须具有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册
在账务管理中，应做到“记账及时,流程法律规范,准确无误”
二、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐，定橱定位
橱有编号,橱窗设卡（橱窗卡）,物卡一致，帐卡相符
三、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等
四、仪器设备借出或使用归还后，要
