第 1 课 与电脑交朋友教学目标: 1、激发学生对信息技术的兴趣
认识计算机的基本组成
2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击
3、学会正确的开机、关机
教学重点： 激发学生对信息技术的兴趣
学会正确的开机、关机
教学难点： 鼠标的初步使用
教学准备：电脑、电子教室教学时间：1 课时
教学过程:一、谈话导入师：同学们,你们有没有发现，我们现在其实是生活在一个信息的世界
我们家里的电话、电视机、还有街上各种各样的广告、动画等等，而现在控制这些形形色色的东西是什么呢
老师以手拍电脑提示
师：现在我们每位同学都坐在电脑前，这就是电脑
让我们来认识一下它
二、电脑的基本组成1、 介绍显示器师:一般情况下，我们看到这个，就直接叫电脑了,实际上这只是一个输出设备,我们称它显示器
是电脑和我们对话的媒介
2、 介绍键盘3、 介绍鼠标让学生掌握鼠标的握法,认识左键和右键，告诉学生我们一般说的单击鼠标是指点击鼠标左键
并简单区分一下机械鼠标和光电鼠标(机房有两种鼠标）
师：显示器、鼠标、键盘这三样我们称它们为电脑的外设,除了外设以外，电脑还有一个最重要的部分……师：有谁能告诉老师电脑为什么叫“电脑”
生：因为电脑像人脑一样可以记很多东西
师：对，电脑可以记很多东西,也可以做很多事情，所以我们叫它电脑
而电脑真正的“脑”在什么地方呢
就是这个—-主机
（实物指示）电脑总体分为两部分，就是外设和主机
外设相当于我们人的眼睛、耳朵、手等等，而主机就是指挥一切的脑
三、开机师:认识了电脑，我们要学会用它,怎么用呢
接下去我们就要学习怎样开机
强调先开外设再开主机,请学生重复一遍什么是外设,什么是主机
1、引导学生打开电脑
2、指导学生初步使用鼠标左键，点击 system 进入系统，出现用户名密码时直接点击“确定"(因为无密码）四、关机师：我们开机是为了使用电脑，那么当我们不用的时候当然
