小班体育游戏《小螃蟹运果果》【活动目标】 1、学习手膝着地侧爬。 2、体验情境游戏的欢乐. 【活动准备】 1、塑料筐、轮胎. 2、地垫铺成一直线、音乐一段. 3、贴纸、苹果若干. 【活动过程】 一、准备活动. 师：今日天气真好,我的螃蟹宝宝们，快来跟一起活动活动身体吧。（音乐起） 二、基本部分。 1、学习手膝侧爬的动作要领。 师：嘿,螃蟹宝宝,你们知道螃蟹是怎样爬的吗，谁来试试看？来!都来爬爬看。（幼儿尝试横着爬看着前面）,刚才看见一个螃蟹宝宝爬得很好,请大家一起看一看。（请爬得好的幼儿示范一下）可是还是觉得有点不对，来教你们（请幼儿示范动作要领）:膝盖和双手着地,胳膊用力撑住地面，抬起头来。动哪个手就动那个腿.我们先站着练习一遍，老师示范，幼儿学习。 2、幼儿学习，老师指导。 师：孩子们,现在我们就到地毯上来练习一下，看谁爬的好。男孩一行,女孩一行,跟着沿着直线来练习一下.（老师带领幼儿在地毯上休息一下，爬的好的幼儿奖励贴纸一枚) 3、玩游戏—运果果，提高动作的协调性和灵敏性。 师：孩子们,你们现在爬得比较熟练了，我们来做游戏好不好?提要求：对面轮胎里面藏着许多苹果，我们用刚才学到的本领侧爬过去，爬过去以后把苹果放在你的口袋里,记住每次只能运一个，拿到苹果以后从地毯旁边绕着跑回来,然后把苹果放在框里，注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦.小螃蟹们，记住了吗？ （爬一个来回以后,老师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧. 三、放松活动。 师:哎呀,好累啊，跟一起放松一下吧.(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了,今日玩儿的快乐吗？天色不早了，来！咱们跟回家吃苹果喽.小班体育活动教案《坦克总动员》【活动设计】 《坦克总动员》以自制“纸箱坦克”为活动材料，取材于幼儿生活中易得的废旧材料，既安全又环保，且成本低下，装饰简易，更能通过滚一滚、推一推等方式实现材料的一物多玩，小班幼儿特别是男孩子对会动的坦克有着强烈的兴趣,都乐于和同伴一起探究“坦克”的各种玩法,想办法让它动起来。在此过程中不仅充分锻炼幼儿滚、爬、推、手脚协调走等身体技能，且进展了幼儿在活动中的合作能力.此外，手脚协调走是小班幼儿较容易完成的动作，在该基础上让坦克动起来是本节课要突破的重难点，也是孩子在原来基础上“踮起脚尖"能“够”到的,老师通过活动中的有效引导给孩子脚手架，以此来促进其最近进展区的形成。 【活动目标】 1、探究多种让“坦克”动起来的方法。 2...
