小班健康教案:《自己洗手》活动目的： １、 通过理解故事，学习儿歌,了解洗手的必要性及洗手的正确方法; ２、 教育幼儿养成良好的生活卫生习惯.活动准备： 故事《小花猫生病了》 儿歌《洗手歌》 洗手的顺序图、猫的头饰活动过程： (一）组织幼儿宁静，并以谈话吸引幼儿兴趣。 师：孩子们能锻炼身体，所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体，可它还是生病了，这是为什么呢？我们来听听故事《小花猫生病了》 （二）理解故事《小花猫生病了》 老师有表情的讲述故事，通过问题帮助幼儿理解故事内容，提问：１、小花猫怎么了?２、它为什么会生病呢?３、我们应该怎么帮助它? (三）学习洗手 １、 洗手顺序：挽袖子--拧开水龙头—-将手打湿—-抹肥皂-—两手对搓——冲洗-—关水龙头——用毛巾擦干 ２、 幼儿按洗手顺序进行练习. ３、 幼儿观察图片,再次巩固对吸收洗手顺序的掌握。 （四)学习儿歌《洗手歌》 １、 师按儿歌的内容进行示范朗诵并表演; ２、 幼儿跟老师学念儿歌. （五）练习洗手幼儿跟老师边念儿歌边洗手。结束评价 １、 教育幼儿要仔细洗手，饭前便后要洗手，要养成良好的洗手习惯； ２、 表扬能讲究卫生的好孩子。
