小班剪纸活动教案:电话叮铃铃（一）目标：１。尝试绕着圆学剪螺旋线，能运用已有剪纸经验,进行剪贴电话和电话线.２.在剪贴电话叮铃铃过程中体验剪螺旋线的乐趣.(二）重难点：本次活动重难点在于左右手如何协调地配合好剪出长长的螺旋线,而且能尽量注意到不把螺旋线剪断。（三）准备:彩纸、剪刀、白纸、浆糊、PPT。(四）过程：1．电话本领大。—-师：电话有什么用处?——你见过的电话是什么样子的？—-师放 PPT，引导幼儿观察电话机上的电话线。我们家里用的电话叫固定电话，每只固定电话的电话听筒上都有一条弯弯绕绕的电话线，这根电话线可以拉长可以缩短，线是一圈一圈的，我们叫它螺旋线。2．剪贴小电话—-带幼儿观察图片：这个电话机上缺了什么？（电话线)没有电话线能打电话吗？怎么办？我们用小剪刀来剪一条电话线吧. -—师出示一个用彩纸剪好的圆，让幼儿观察形状，问：这是什么形状?等会它会变魔术，会变成一圈一圈的电话线。—-示范剪螺旋线，引导幼儿观察老师的操作：剪刀绕着圆跑啊跑，小手拿着圆转啊转，转了一圈又一圈,变成什么来？
