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小班区域设计方案

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我的区域活动设计方案小班主题内容:春天来啦、可爱的小动物、喧闹的公路、炎热的夏天——春天来啦主题说明:春天来了,带着温馨的暖意普照着人间。红的花、绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡小鸭,所有的这一切构成了一幅幅美丽的画面,深深地吸引着孩子们的目光。我们结合季节特点及幼儿的兴趣所在开展了《春天真美丽》这一主题活动,鼓舞幼儿运用自己的感官,如通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的奇妙、逐步地亲近和喜爱春天,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情感、感知和体验。主题目标:1、通过感受观察,知道春天已悄悄的来了,在各种活动和一日生活的中感受春天的美丽.2、鼓舞幼儿运用自己的感官,通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,初步感受大自然的奇妙,培育幼儿探究事物变化规律的兴趣.3、尝试用多种颜色、材料、工具,运用画画、搭、折、贴、撕、涂、团等方法自由表现春天的景、物的粗略特征、并作简单的想象,体验乐趣.区域安排:一、数学区1、小花、小树排排队活动目标:能按花朵和树的大小或颜色的规律进行排序。材料提供:大小、颜色不同的小花、小树、草地背景。观察指导:会根据花的颜色、树的大小进行有规律的排序。2、小蝌蚪找妈妈活动目标:手口一致有顺序的数数,并会说总数,能进行点数对应。材料提供:背景图、点卡、数字卡若干、各种春天的东西。观察指导:能根据图上的点子或数字放上相应的东西数量。二、语言区1、春天的故事活动目标:学会一页一页的翻书看,会用自己的语言讲述。材料提供: 提供有关春季的一些彩色图书、 提供《三只蝴蝶》《三只小猪》······桌面可操作的教具,幼儿讲故事、 提供头饰表演故事。观察指导:翻书方法是否正确;会小声说话,知道不打扰别人。2、春天里的秘密活动目标:看图仿编儿歌.材料提供:关于春天的图若干。观察指导:遵守游戏规则,能主动讲给别人听.三、益智区1、拼花活动目标:根据一定的方法拼一拼。材料提供:剪下来的花若干.观察指导:方法是否正确;材料是否爱护。四、科学区1、小花转转转活动目标:提供红色、黄色、蓝色等色彩的花,让幼儿观察周围世界的变化材料提供:花模型若干、各色线若干。注意事项:保持宁静,做到不打扰别人.2、蝴蝶翅膀对对碰活动目标:提供自制的成对的蝴蝶翅膀象形卡,让幼儿把蝴蝶对称的翅膀找出来。材料提供:各种花纹的蝴蝶翅膀各两个、模板.观察指导:是否能仔细的玩游戏。五、美工区1、...

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