篇一：小记者下学期培训计划小记者下学期培训计划为陶冶学生的情操，提高写作能力，培育敏锐的新闻触觉，及时捕捉、报道最新动态,宣传先进典型、身边事身边人等，为展示小记者们的才艺搭建舞台,特制定以下工作计划，3 月份:小记者纪律培训4 月份:小记者摄影培训5 月份：小记者新闻采访培训6 月份：小记者写作培训及评比小记者纪律培训一、活动目的:为了让小记者队伍更法律规范，为了以后活动更顺利地开展，对小记者提出纪律要求并进行分组和培训二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训三、活动地点：四楼会议室 四、 活动过程:1 、 第 3 周：对 139 名小记者按年级进行分组，确定各年级所坐的位置，并确定年级组长和班组长.2 、 第 4 周：法律规范小记者言行，并进行上下楼及站队的训练。小记者摄影培训一、活动目的:培育学生掌握摄影基本技巧，激发摄影兴趣，增强审美能力。二、活动内容：邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座，参加摄影实践，进行摄影作品展览。三、统筹安排,确定课程4 月份开始进行摄影培训（孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持.）1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座.如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。2、第二周在理论的基础上，带领学生进行时间探究.首先对校园的环境进行拍摄，根据学生的具体情况，制定相应的拍摄主题.3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对比片进行具体的分析，肯定优秀，指出不足，力求学生的摄影水平能得到提高.4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评，对好的作品在校报和晚报上投稿。小记者新闻采访培训一、活动目的:写作是作为一名合格小记者的基本功，为了能够提高学生的写作水平，更有质量地完成新闻稿件，在 5 月份进行小记者的写作培训.二、活动地点：四楼会议室三、活动过程：第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别，如何写新闻，布置学生发现身边的新闻，并完成作业。第三周:了解采访，知道采访的步骤和准备。布置学生采访任务.第四周：学生展示自己的新闻作品,和采访作品,老师进行指导与评价。（将学生好的作品在亚教网上展示，投稿到校报和沧州晚报.）小记者写作培训 1 、 小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行稿件征集活动,并结合学生的投稿，对学生进行写作方面的指导,提高学生的写作水平。2 、 根...
