5 月考题一、单选 60、强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效呈（C）分布。119 A．偏态 B．正偏态 C．正态 D．负偏态 61、在绩效考核中是（C）最能理解员工绩效提高的程度信息来源。71 A．上级 B．同级 C．主管 D．考核人62、一种有效的绩效管理系统是通过多种环节提高员工绩效的，而增强企业的竞争优势，首要问题的是(A) 177 A．目的第一 B．考核第一 C．安全第一 D．搜集资料第一63、如下总结中，不对的的绩效考核总结阶段完毕的工作是（D） 182 A．形成考核成果的分析汇报 B．针对绩效诊断所揭示出来的多种波及企业组织现存的问题，写出详细详尽的分析汇报 C．制定出下一期企业全体员工培训与开发计划 D．提出调整和改善考核面试的规定64、导致绩效管理中双方的矛盾和冲突的基本原因重要是（C） 193 A．观测问题的角度不一样 B．权责与利益的不一样 C．上下级之间在认识上的差异 D．上级主管支持不力65、如下论述中，有关考核阶段绩效管理的重心错误的提法是（A）178-179 A．考核的不确定性 B．考核公正性 C．考核使用表格的再检查 D．考核成果的反馈方式66、一名保险企业的推销员，用“最快的速度和热诚的方式反应客户不满意”体现的是（A）考核措施。 200 A．关键事件法 B．品质优良法 C．行为导向法 D．实际状况法67、一种有效的绩效管理系统的几种环节中，监督属于（C）环节。 177 A．第一 B．第二 C．第三 D．第四68、“抓住两头，吃透中间”，“中间”指的是（B）。 176 A．员工 B．中层主管 C．上级 D．大多数人二、多选112、在强调组织作用的员工发展计划制定模式中，（ABCDE）是必要的环节。 201-202 A．进行岗位分析 B．建立绩效评价等级 C．由另一组管理人员对关键事件作出重新分派 D．审核绩效考核指标等级划分的对的性 E．建立行为锚定的考核体系113、我国制定绩效管理的四个环节是（ACDE） 169 A．目的设计 B．能力设计 C．过程指导 D．考核反馈 E．鼓励发展114、在对中层管理人员绩效考核的培训包括（ABCDE）。 172 A．企业绩效管理制度的内容和规定 B．绩效管理的基本理论措施 C．绩效考核指标和原则的设计原理 D．绩效管理的程序、环节，以及实行的要点 E．绩效管理的多种误差与偏差的杜绝和防止115、采用目的管理法进行绩效考核，在制定绩效目的时应做到（ABCD）。 205-206 A．目的是可量化可测量的 B．个人目的根据对应的部门目的而确定 C．由管理者...
