第二章 相 互 作 用考纲下载考向前瞻(1) 重力 形变和弹力 胡克定律(Ⅰ)(2)静摩擦 滑动摩擦 摩擦力 动摩擦因数(Ⅰ)(3)力的合成与分解 力的平行四边形定则(试验、探究)(Ⅱ)(4)共点力作用下物体的平衡(Ⅰ) (1)本章重要考察共点力作用下物体的平衡条件的应用，平衡条件推论的应用；共点力作用下的平衡与牛顿运动定律、动能定理、功能关系相结合，与电场及磁场中的带电体的运动相结合，是高考命题的热点。(2)以生活中的实际问题为背景考察力学知识是此后高考命题的一大趋势。第 1 节 弹力__摩擦力 对应学生用书 P17[必备知识]1．弹力(1)定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。(2)产生条件：① 两物体互相接触；② 发生弹性形变。(3)方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反。2．胡克定律(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比。(2)体现式：F＝kx。①k 是弹簧的劲度系数，单位为牛/米；k 的大小由弹簧自身性质决定。②x 是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变后来的长度。3．弹力有无的判断“四法”(1)条件法：根据物体与否直接接触并发生弹性形变来判断与否存在弹力，此措施多用来判断形变较明显的状况。(2)假设法：对形变不明显的状况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力；若运动状态变化，则此处一定有弹力。(3)状态法：根据物体的运动状态，运用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力与否存在。(4)替代法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替代，看能否发生形态的变化，若发生形变，则此处一定有弹力。4．轻杆、轻绳、轻弹簧的比较轻杆轻绳轻弹簧模型图示形变特点只能发生微小形变柔软，只能发生微小形变，各处张力大小相等即 可 伸 长 ， 也 可 压缩，各处弹力大小相等力的方向不一定沿杆，可以是任意方向只能沿绳，指向绳收缩的方向一般沿弹簧轴线，与形变方向相反作用效果可提供拉力、推力只能提供拉力可以提供拉力、推力突变可以发生突变可以发生突变一般不能发生突变特点5．计算弹力大小的三种措施(1)根据胡克定律进行求解。(2)根据力的平衡条件进行求解。(3)根据牛顿第二定律进行求解。[典题例析](多选)如图 2－1－1 所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 θ，在斜杆的下端固定有质...
