高考生物复习要点记忆手册必修上册1、解题过程和一般思绪:首先是审题,最重要的是要明确考察目的(切忌答非所问),注意分清三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息;另一方面是回忆并组织有关知识点;第三是解题,灵活运用有关知识,注意用全用准有效信息
看清晰关键字:都、全、一定、必须、主线、只、肯定、完全、直接、重要、对的、不对的、错误……2、辨别应激性、反射、适应性、遗传性应激性:植物向性运动、感性运动,动物趋性、反射(一…就…最普遍)反 射:神经系统(必须具有完整的反射弧)适应性:长期自然选择的成果遗传性:决定、控制时选 各项生命活动的基础:新陈代谢 物质基础:构成生物体的多种元素及其化合物 构造基础:细胞3、总结 10 个基础 生长、发育、生殖、遗传、变异的基础:细胞分裂 转基因成功的物质基础:都由四种脱氧核苷酸构成 转基因成功的构造基础:DNA 及螺旋构造 有性杂交育种、基因工程的理论基础:基因重组 植物组织培养的理论基础:植物细胞的全能性(得到个体) 动物细胞培养的理论基础:细胞增殖(未得到个体) 植物原生质体融合、动物细胞融合的基础:细胞膜的流动性 描述性生物学阶段:19 此前 试验生物学阶段:1900—1953,标志是孟德尔遗传定律的重新提出, 借助试验手段,理化技术4、 分子生物学阶段:1953 年后来,标志是 DNA 双螺旋构造模型20 世纪最伟大发现之一 发展方向: 宏观:生态学 微观:分子水平5、必需元素、植物矿质元素 大量元素:(C、H、O)N、P、S、K、Ca、Mg(9 种)(矿质 6 种)微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl(不是 Al)、Ni(8 种)C 最基本 C H O N 基本 C H O N P S 重要 O 湿重最多不一样生物元素种类大体相似,含量相差很大重点总结:N P K Ca Mg Fe B 的重要作用自由水:良好