五年级语文上学期知识点归纳 我会写： 昼：昼夜 白昼 极昼 昼夜不息 耘：耘田 耕耘 春耕夏耘 桑：桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田 晓：黎明 破晓 报晓 知晓 揭晓 多音字： 解：jiě 解释 jiè 押解 xiè 浑身解数 供：gòng 供品 gōng 供应 形近字： 昼(昼夜) 尽(终点) 耘(耕耘) 耕(耕地) 晓(报晓) 浇(浇水) 问题归纳： 1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象? 第一首诗中的孩子勤快、天真;另一方面首诗中的孩子天真得意，得意其乐;第三首诗中的（小朋友）闲适拘束、无忧无虑。 2、这三首诗有什么同样之处和不一样之处? 同样之处：都写小朋友拘束欢乐的生活状态，天真活泼的小朋友形象，充满了童真童趣。 不一样之处： 《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出小朋友学种瓜的得意场景。 《稚子弄冰》从稚子的心理动身，重点描写“脱冰作戏”。 《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。 课外积存： 描写小朋友天真得意的诗句： 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 小朋友散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 五年级下册语文第四课《梅花魂》学问点 同音字比拟 魂(魂魄) 混(混蛋) 馄(馄饨) 浑(浑朴) 幽(幽静) 悠(闲适) 忧(担忧) 优(优良) 攸(性命攸关) 葬(葬送) 藏(宝藏) 脏(内脏) 颇(颇久) 泊(湖泊) 朴(朴刀) 坡(坡度) 泼(泼洒) 腮(腮帮) 塞(瓶塞) 玷(玷污) 佃(佃户)甸(沉甸甸) 秉(秉公) 柄(刀柄) 饼(烧饼) 屏(屏气) 禀(禀报) 谓(所谓) 胃(肠胃) 蔚(蔚蓝) 慰(劝慰) 畏(无畏) 味(调味) 位(座位) 搜(搜查) 艘(一艘) 飕(凉飕飕) 馊(馊点子) 衰(衰退) 摔(摔倒) 侨(华侨) 桥(桥梁) 乔(乔迁) 荞(荞麦) 眷(眷属) 绢(绢花) 倦(疲乏) 隽(隽永) 卷(试卷) 圈(圈养) 缕(一缕) 屡(一再) 履(履带) 侣(伴侣) 旅(旅行) 铝(铝合金) 愁(发愁) 仇(报仇) 绸(绸缎) 甚(甚至) 渗(渗水) 肾(肾脏) 梳(梳洗) 疏(疏通) 绢(手绢) 倦(疲乏) 多音字（组词） 血：xuè(鲜血) xiě(血淋淋) 分：fèn(格外) fēn(辨别) 形近字比拟 魂(灵魂) 魅(魅力) 缕(几缕) 搂(搂抱) 楼(楼梯) 甚(甚至) 基(根底) 绸(丝绸) 调(调动) 碉(碉堡) 梳(梳子) 流(流淌) 统(统治) 衰(衰败) 哀(哀伤) 词语解释与应用 【朵朵艳丽，缕缕幽芳】 艳丽，指花朵好看而高雅;幽芳，指香味清淡...
