综合应用能力考试类型分为客观题与主观题(各省市视状况来定),综合应用能力课堂重点处理主观题部分,客观题由公共基础老师来负责讲解
综合应用能力考试,积累储备很重要
案例分析 主观题 公文写作 文章写作文章写作种类: 完全开放型试题 命题作文 (考试也许性不大) 大面积招考以及迅速阅卷,不可量化无可比性 图片、漫画、视频形式 总论点确定 半限制性试题: 有材料 (综合应用以半限制性为主) 限制方向 字数在 8003000 不等 分论点确定,推出总论点 完全限制性试题:类似于申论试卷(材料较多,答案 80%都在材料中)解读阅卷人(知己知彼,百战不殆) 爱好 非现场阅卷 (理性、客观) 学科背景阅卷人 心情 可比性 总论点 尺度 分论点 工作量 量化 种类 论证现场阅卷 效率 体现: ( 类机器人)疲惫程度:卷面、字体会有一定影响,但不就是最重要得文章文种:文章文种重要分为四种:记叙文、阐明文、应用文、议论文综合应用能力考试文章写作为议论文写作
议论文四要素:引论、论点、论据、论证引论与论证就是虚得,论点与论据就是实得 策论性文章(历史上,王安石变法中明确提到写策论性文章;目前申论考试中,广东申论考试中曾出现写策论性文章得规定)议论文政论性文章(政府性议论文)注:文章写作,题目规定自选角度,文章得总论点必须就是固定统一得,总论点反应得就是文章得整个立意主旨,这个不能偏离,一旦偏离,文章肯定废
文章得切口也要找准,取决于解读命题人,就是代命题人陈说观点
注:开放型试题写作论证过程引用话题尽量不要过于专业,尽量不要有争议
在体现过程中尽量采用规范术语,少采用网络术语
同步,客观中立去陈说问题,不要主观人为做出片面性判断
半开放性或完全限制性试题:论据尽量立足于材料,或以材料信息作为背景根据
除非材料中有名言警句或历史典故,一般不提议引用
注:独立自然段,围绕单主题去论述文章布局:就
