初一语文课外知识点 （语文学问）：⑴毛爷爷《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步，再走一步》、诸葛亮《诫子书》，一般性文学常识(出处、);（（散文）诗）、笔记体小说(或曰志人小说)的某些必要的文体学问; ⑵（同义词）、（反义词） ⑶ 词性：形容词 ⑷ 圈点勾画 ⑸（文章）首尾照应的写法 重点词语：【纪念白求恩】殉职狭隘热忱拈轻怕重麻木不仁一班见异思迁鄙薄缺乏道冀派遣极端冷纯洁粹佩服高超过路漠不关怀精益求精 【植树的牧羊人】干枯坍塌不毛之地溜达栋拣戳大方帐篷废墟咆哮滚烫张扬揣摩微薄酬劳硬朗水渠流淌光秃秃刨根问底沉默寡言 【走一步，再走一步】灼哄堂大笑恍惚抽噎扒趴炎热厌倦附和突兀怦怦夸奖晕眩哭泣呻吟暮色劝慰凌乱参差不齐慌张失措惊异畏惧 【诫子书】夫静以淡泊无以明志致远广才淫慢励精险躁治性年与时驰意与日去枯落多不接世穷庐将复何及(实词、虚词的理解与使用方法) 写作：⑴思绪的解释与规定 ⑵ 阅读要理清思绪 ⑶（作文）要思绪清晰，（措施）：整体构思;确定写作挨次;列提纲(朱光潜的写作（阅历）) 综合性学习：⑴课内学习与课外阅读的关系;⑵ 课外阅读的作用。 初一语文课外学问点 语文学问：郑振铎《猫》、梁实秋《鸟》、康拉德·劳伦兹《动物笑谈》、蒲松龄《狼》一般性文学常识(出处、);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的某些必要的文体学问; ⑵ 词性：数词和量词、代词 ⑶ 读思结合、勾画、摘录、概括中心 重点词语：【猫】污涩绫小侣怂恿预警怅然蜷伏逗缕倚妄消耗 愁闷懒散安详乞丐叮嘱惩戒悲楚断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃 【鸟】羽翮瞵视昂藏抟扶摇而直上啭吱曳喙斑斓丰腴秾纤顾盼 倏地鸢鹰客愁局蹐缩缩感喟戟张褴褛烟突窗棂鸱枭栅栏圆润旭日杜鹃酸楚白昼俊美胸襟干瘪臃肿迷惘伫立魁梧蓦然料峭战栗蓬松不暇据为己有孤苦伶仃 【动物笑谈】嗔怪怪诞不经凫大相径庭需索神采奕奕蹒跚敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬 【狼】屠止缀行甚远投以骨从两狼之并驱如故窘受其敌顾积薪苫蔽成丘弛眈眈相向少时径去犬坐于前久之瞑意暇甚暴洞其中隧入尻假寐盖黠顷刻禽兽之变诈几何哉止增笑耳(实词、虚词的理解与使用方法) 写作：《怎样突出中心》⑴什么是中心：是文章中传达出来的的主线观点、态度、情感和意图，也就是的主旨所在。 ⑵ 中心很重要：有了中心，写文章也就有了主心骨;没有中心或者中心不明确，文章就会像一盘散沙，叫人不知...
