幼儿主持表演教案第一课时一、老师自我介绍1、 交代主持表演是门什么样的课程。2、 说一些小朋友感兴趣的主持人 模仿动画片里的经典人物,激发学生兴趣。二、让我认识你（熟悉学生情况,以及能让大家能简单大方的介绍自己)1、 请学生说一说自己为什么学习这门课程.2、 请学生各自简单的介绍自己。3、 纠正.(在学生自我介绍的过程中,从语音、内容站立行各方面进行指导）三、形体站姿训练四、双唇音练习1、 绕口令：八百标兵2、 朗诵训练：《蝴蝶》、《我爱我的幼儿园》目标：让小朋友能大方简单的介绍自己第二课时一、复习站姿，以开火车方式自报家门。二、口腔操（每节课之前都要做的面部口腔操）三、唇齿音、舌尖中音练习(通过动作手势形象的进行指导）四、口才识字五、绕口令练习（选择内容有趣的,可以一边念 一边表演）六、朗诵《会叫的鞋子》七、丁字步站姿八、半句练习（与孩子互动,老师念前半句，孩子接后半句。）目标：让孩子能自信大方的进行朗诵第三课时一、面部口腔操，简单复习上节课的内容.二、身体舒展训练三、气息训练(吸气、呼气、闻花香、气息训练会比较好玩)四、模仿声音(老爷爷、老奶奶、动物等）五、舌根音、舌面音训练六、口才识字七、绕口令练习八、朗诵儿歌 唱歌《我是粉刷匠》目标:让孩子能正确的运气练声。第四课时一、面部口腔操,简单复习上节课的内容二、舌尖后音、舌尖前音、零声母三、口才识字四、绕口令练习五、朗诵儿歌六、简单的主持训练(少儿栏目主持人）先老师示范 模仿大家熟悉的栏目主持人 再让孩子模拟主持目标：让孩子能简单的主持好栏目片头。第五课时一、面部口腔操，简单复习上节课的内容二、坐姿训练三、想象训练（给出词语 让小朋友发散思维围绕这个词语说话)三、单韵母练习四、口才识字五、绕口令练习六、欢乐背唐诗七、简单的节目主持目标：让孩子能简单的主持晚会。第六课时一、面部口腔操,简单复习上节课的内容二、人物动作模仿（比如老奶奶捶背）三、复韵母练习四、口才识字五、绕口令练习 朗读六、无实物表演（出几个动词，逐个表演，然后再发挥想象，串联成情节，分角色表演）目标：让孩子知道简单的模仿表演.第七课时一、面部口腔操,简单复习上节课的内容。二、鼻韵母三、声调、儿化练习四、口才识字五、绕口令 儿歌练习六、相声表演“礼节"（练习之后，孩子一起配合完成一个简短的相声表演）目标:让孩子能表演简单的小品相声.第八课时（开始综合练习训练）一、面部口腔操二、绕口...
