幼儿园假期安全教育教案三篇 教学形式：团体或小组教学 教学方法：情景表演法行为辨析法故事启迪法 活动目标: 1．让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。 2．培育幼儿的安全意识及自我保护潜力。 核心要素: 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌生地,不乱去为安全要牢记 活动准备:兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧 基本过程： （一)导入活动： 1．这天，我请来了兔妈妈和她的孩子（小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家必须要认真看喔。 2．邀请一位老师和小朋友一齐表演。 （二)关键步骤： 1．情境表演： 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边，不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说:“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。" 2．讨论： （1）两只小兔谁做得对？ (2)我们和父母出游时应注意什么？就应怎样做？ 活动延伸： 1．可透过游戏对幼儿实行安全意识的礼仪教育。 例如：游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去"小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边. 2．带领幼儿出游，出游前对幼儿实行安全教育，进一步培育幼儿的安全意识,提升自我保护潜力. 家园互动: 1．家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。 2．出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方. 注意事项：外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。 活动反思: 1．孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么？ 2．你认为这个活动的成功之处在哪里？ 3．你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善？〈P style=”BORDER—LEFT: #9F0000 5px solid； LINE—HEIGHT: 35px; PADDING—LEFT: 10px； MARGIN—BOTTOM： 8px； BACKGROUND： ＃FFEEEE; COLOR： ＃9F0000"〉〈B〉篇二:不跟陌生人走〈/B〉 活动目标 1．明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1．相关的图片四张. 2．请一位幼儿不理解的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3．玩具、果冻、巧克力。 活动过程一、故事《沙沙和陌生人》 1．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人十分...
