篇一：2024 年幼儿园教研工作计划幼儿园教研工作计划一、工作思路：二、现状分析4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规讨论、指导老师备课作为园本教研的落脚点。三、本学期教研工作重点5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。在四月开展区域游戏评比、六月园内观摩研讨活动、十月晨间活动安排及自制体育器械评比活动等活动.四、各月份工作安排：（大班跳绳项目,中班拍球项目，小班单足立，单、双跳项目，学期末进行检查）三月四月五月1、组织老师参加市级讲故事竞赛。六月七月八月九月1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化幼儿园环境。十月十一月篇二:2024 年幼儿园教研工作计划乡饮中心幼儿园 2024—2024 年第一学期教研工作计划一、工作思路:二、现状分析4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规讨论、指导老师备课作为园本教研的落脚点。三、工作重点四、各月份工作安排：八月九月十月十一月一月篇三：2024 年幼儿园教研工作计划2024 年幼儿园教研工作计划春季幼儿园教研工作计划一、指导思想二、工作重点：（一)加强师德教育，提高老师队伍素养：1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动，团组织批判与自我批判活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使老师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。2、加强理论学习,积极构建学习型组织，以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的进展目标，以进展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓舞老师不断充电、充实自我。3、精心指导好新老师的教学业务.以年级组为中心,依托骨干老师，仔细抓好新老师的培育工作，通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新老师的教育教学水平。（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：1、要求老师仔细按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，仔细做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采纳2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求老师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。3、抓好班级常规，法...
