幼儿园大班常规教案不要乱跑 教学目标: 1。教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语。 2。要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的话。 3.幼儿练习起立、坐下等。 教学重点： 培育幼儿懂礼貌、守纪律的习惯. 教学难点: 使幼儿尽快适应幼儿园生活. 教学过程: 一、开始部分： 1.幼儿坐在小椅子上，跟老师听音乐做拍手点头的律动. 2。引出:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园，我们是小班，大家真兴奋，咱们一起互相认识一下吧！”激发孩子的兴趣。 二 基本部分： 1。老师弹琴，教幼儿会听琴声起立、坐下. 可以反复练习，让幼儿认真听，跟老师学。要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子. 2。老师弹琴，教幼儿听琴声,学习问好。 2/41=C 1 ︱— ︱ ︱ 1— ‖ 师：小 朋 友 们好！ 生:老 师 您好! 3.音乐磁带幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓舞幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字.教育幼儿与小朋友友好相处，培育幼儿大方、主动的个性感受幼儿园的欢乐生活. 三 结束部分： 1.老师小结本节活动的效果，以表扬鼓舞为主。 2.活动结束.组织幼儿到室外去玩,熟悉幼儿园的环境. 不随便接受陌生人的东西 活动目标: 1、培育幼儿的自我保护意识. 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备： 1、图片 1 幅 2、儿歌《陌生人》 活动过程： 一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容， 提问：图片上有谁？ 他们在干什么? 小姐姐为什么摆手? 老师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会损害她。 二、学习儿歌《陌生人》 1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏. 2、请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。 三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友？我们为什么不要陌生人的东西？ 引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸；有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗. 附：儿歌： 陌生人 陌生人给吃的,我不要 陌生人领我走,我不去， 陌生人送礼物，我不要， 陌生人来敲们，我不开。 不靠近危险物品 活动目标： 1、初步培育幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品. 3、了解一些简单的安全常识。 活动准备: 挂图 3 幅 活动过程：...
