幼儿园大班绘本教案《第一次买东西》设计意图: 第一次自己完成某件事的经验，对每个孩子来说都是难忘的记忆.像是第一次自己上学、第一次自己烧开水，或是第一次自己看家。能独立做好一件事，代表着自己的成长，这种成就感,是鼓舞孩子勇敢跨出步伐的良方。在这本《第一次买东西》中,五岁的小女孩小美，突然被指派工作，要到商店去买牛奶。小美平常常跟妈妈上街，但自己一个去,还是第一次呢！小美和所有同龄的孩子一样，喜爱帮爸爸妈妈做事，她大着胆子接下了工作,兴奋的走出家门,但是越走心里越害怕,尤其一辆速度很快的脚踏车,让小美的勇气一点一点消逝。还好，这时在店里遇到了其他的顾客,小美学着他们的样子,大胆的说出自己的想法，最终完成了妈妈给她的任务。我们孩子都会慢慢长大，也都会越来越能干，要鼓舞他们更大胆，更自信的去尝试自己没做过的事。 活动目标：1．听故事,体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。2．知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。3．能根据故事情节的进展进行想象，大胆表述。 活动准备：1．知识经验准备：幼儿有过独自上街买东西的经历。2．物质材料准备：故事《第一次买东西》PPT;每人一本小图书活动过程： 一、谈话导入 1．师：最近啊,有个电视节目特别火，叫做《爸爸去哪儿》，你们有没有看过啊?这个节目就是请来五对明星父子一起去旅游，旅行途中呢给他们一些任务，有的是父子一起完成的，有的是要小朋友独立完成的。其中,就有这样一个任务：节目组要让小朋友自己去买菜。我们一起来看看。（出示图片）提问：看看他们在干什么？ 师：小朋友，你有没有独自一个人上街买过东两?请说说你的感受。2．师：有个小女孩叫小美,她第一次上街买东西顺利吗？我们一起来听一听故事里怎么说的. 二、自由阅读 1．老师出示大图书，和幼儿一同认识故事的名称：故事的名字叫做：第一次买东西 2．幼儿拿出小图书,自由阅读：现在请你翻开自己的图书,自己先来看看这个故事。 看的时候,请你考虑以下几个问题:⑴ 认真观察每幅图中小美的表情，想象下假如你是小美，会想些什么会说些什么?⑵ 在小美买东西途中，她都碰到了谁,当时小美怎么做的呢？最后她买到牛奶了吗？ 师:小朋友们都已经自己看过一遍了，谁能来回答老师之前提的问题呢? 三、看 PPT，集体阅读 1．出示第一幅图,老师讲述故事第一段。 师:小美妈妈交给小美一个什么样的任务？小美同意吗？你怎么看出来的？ 师小结：小美妈妈让小美一个人...
