幼儿园安全应急演练计划小 2 班 演练目的:为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失
根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班老师仔细组织幼儿，全体老师积极参加，明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练
演练时间：2024 年 4 月参加人员: 园长、安全员、小二班全体师生演练指挥小组：1、 总 指 挥： 蔡文英2、 副总指挥： 张妹英3、 小 2 班疏散成员：老师：林瑞容 林爱楠 以及全班幼儿4、班级疏散路线及安全地点:小二班直接出教室疏散到院内的中心空旷地上
演练内容（地震)及程序：1、 总指挥发出信号后，在老师的指挥下，幼儿紧急、有序地到教室门口向院内安全区域撤离
当班老师为该班的第一指挥，各疏散人员和成员在第一时间赶到教室门口,协助指挥幼儿，一起撤离
必须在确定自己负责班级教室里无任何人员时方可撤离
2、 幼儿到达指定地点后由 班主任指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，老师维持好幼儿纪律，清点人数,并报告总指挥
3、 总指挥对本次的演练进行小结
4、 全部演练结束后,各班幼儿在本班老师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动
演练注意事项:1、对不能参加演练的幼儿，要提前向总指挥报告
并提前将该 幼儿护送到院内的安全区域
2、各班老师要教育幼儿首先要宁静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门、后门迅速撤离
3、演练前各班老师要有目的地将防震、火灾、踩踏、暴恐和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础
4、演练前 5 分钟，演练指挥小组所有成员，各班老师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故
5、演练撤离是不分班级先后,幼儿撤出教室门口时可以不排队,做到迅速有序，不慌张
6、疏散小组成员，各班老师就教室门口旁边指挥幼儿撤
