幼儿园小班开学一周常规训练计划 一、来园活动1、要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见"
2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园，学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中
二、区域活动1、引导幼儿按自己意愿，有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终
2、教育幼儿爱护玩具，爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具
（音乐《玩具进行曲》)3、整理玩具时要帮助小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记，那就是小桌子的家）
三、早操1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换队列队形（音乐《进行曲》)2、能按音乐节律做操,动作整齐有力，大方好看
3、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按顺序从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，注意安全
四、生活活动1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放
2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯
3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸，以避开第二次污染
4、能宁静等候分点心，吃点心时能做到宁静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生
5、点心后能宁静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹，不到楼梯口玩
6、 教育幼儿不随地大小便，上厕所，洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生
五、自由活动1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全
2、听老师指令整理好玩具，动作要迅速
六、集中活动1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持宁静
2、能情绪愉快地参加各种集中活动
4、引导幼儿养成上课仔细听讲，积极举手发言，大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等
5、积极、主动地参加各种探究活动,勤动手,动脑
