幼儿园教研活动计划 一、指导思想 根据《xx 镇教委办 XX 年秋季教科研活动月方案》等通知精神，根据我园实际情况，深化学习、研讨.以解决当前的问题为切入点,继续开展各种教研教改活动，不断的更新观念，提升教育水平，促进幼儿全面整体进展,紧紧围绕示范园创建目标,狠抓软件环境建设；以多层次的师训工作促保教人员的专业基本功提升；以深化的常规督导、示范展示保教常规工作的法律规范化;以有效开展的磨课为载体的园本教研，促老师专业化成长，促教科研工作出特色、出成果。 为进一步确保“教科研活动月”活动的顺利开展,成立以园长为组长的领导小组如下： 组长：龚 xx 副组长:黄 xx、黄 xx 组员:陈 xx、鲍 xx 一。活动时间: XX 年 10 月 26 号-—XX 年 12 月 3 日 二。活动目标： 以抓实保教活动为核心，合理安排一日常规，优化区域活动、游戏活动的开展，扎扎实实抓教科研，在“研”字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题. 三。活动过程： (一）加强学习，转变观念 .组织老师学习《国家中长期教育改革和进展规划纲要》、《幼儿园指导纲要》、《幼儿园老师园本培训》等,不断更新教育理念,使理念转化为老师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。 2。深化学习教材，转变新的教材观，正确领悟教材编写意义，积极实践教材。 3.积极开展老师读书活动.继续开展《幼儿教育文集》读书活动,坚持做好读书笔记，写好读书心得;将学习体会运用于一日活动的各个环节，遵循幼儿身心进展规律，保障幼儿欢乐健康地成长。 （二）抓好常规教研，促进老师专业成长 。积极探究有效的备课方式,科学、合理地制定月计划、周计划和日计划，整合教学资源,提高教育活动的有效性。 2。抓好教学常规,科学合理地安排好幼儿在园一日生活，坚持以游戏为主要活动，做好各个环节中的管理工作让幼儿在欢乐的活动中成长。本学期，我们还将开展“闽南童谣进幼儿园”活动. 3.结合本幼儿园实际开展好“走进课堂月"活动。 4.继续采纳视频教研、案例引导、教学观摩、对话讨论等方式引导老师探究有效地教学方法和策略，不断提高老师的教育水平. 5.创设外出、观摩学习的机会。通过学习、研讨、听课、评课、外出沟通等形式,让全体老师获得幼教新信息,扩大新经验,提高老师对目前幼儿教育的进一步认识. 6.注意各种教学资料的积累,做好教学业务档案资料的管理. 以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量 组织...
