幼儿园科学领域教研策划方案一、研讨背景：教研组将继续深化学习《纲要》精神，加强教研组的范式管理，以有效教学为抓手，以老师的进展为根本，坚持在幼儿科学教育讨论中落实反思性教学策略，强化教研活动过程，提高教研活动实效
在讨论中,我们将以教学活动作为基点，围绕不同年龄段科学活动进行有效教学的讨论；同时积极学习相关理论，提升老师在科学领域教学方面的基本素养和技能；关注科学区域活动的开展;并注重教研活动过程中成果的收集与推广
二、活动安排:1、活动主题：幼儿园科学领域2、活动目标:（1)加强理论知识的学习,熟悉本学科的活动目标、指导要求
（2)运用所学的理论知识，写出一篇优秀的科学教案，并在教学中运用
（3) 注重讨论在科学活动中老师导与幼儿学的关系，探究进展幼儿思维的有效途径，让幼儿变被动学习为主动学习
3、活动时间：2024 年 11 月 7 日 4、活动地点：多媒体室 5、活动主持人:张波6、参加对象:全体老师及行政人员三、研讨内容:1、现场观摩科学活动《好玩的报纸》
2、科学活动的目标、教育要求
3、科学活动的组织
四、活动过程：1、通过理论学习，巩固科学领域的目标及教育要求
2、以报纸作为主要材料,各年级组老师探讨出一篇优秀的科学教案
3、分组 3 个小组讨论 （1）老师在组织与指导科学活动时,需注意哪些
（2)探讨有效的指导策略促使幼儿自主探究
姓名：张波2024 年 11 月
