幼儿园艺术领域活动设计案例一、活动领域：艺术领域 幼儿园 中班二、活动目标:1
认识不同的帽子，了解不同行业的工作人员佩戴的帽子各是什么样子的
锻炼幼儿手部小肌肉群的进展以及手指的灵活性
体会手工折纸的乐趣
三、活动准备：废报纸、PPT（附有不同的帽子，例如厨师帽、警察帽、圣诞老人帽等等）四、活动重难点：重点 ： 认识不同种类的帽子,学会将纸张对折难点:用手指抹平纸张，避开纸张不对称
五、活动过程:(一）热身导入：变魔术老师以魔术师的身份出场,变出叠好的帽子,调动起幼儿的积极性，与幼儿互动提问小朋友们想要一个跟老师一样的帽子吗
(二)基本活动：1、认识帽子（1）通过 PPT 展示不同的帽子，与幼儿互动，提问都是什么帽子
（2）每种帽子都有什么用途
是那种工作人员戴的
提问帽子的都有什么特征
(2）提问幼儿,除了 PPT 上展示的帽子,还知道别的帽子吗
2、示范与指导帽子制作（1)发给每个幼儿一张报纸
老师站在幼儿面前，保证每个幼儿可以清楚看到老师的展示过程
（2）打开报纸，发现报纸有一边长，另一边较短，将报纸的短边对折，用食指轻轻抹平纸张;然后将报纸的短边再次对折，重复刚才的动作
(3）将报纸打开，手拿报纸的短边发现中间有一道折痕，沿着折痕将报纸两边向中间叠,并用食指抹平(4）此时,帽子雏形已经出现,将报纸底部的“帽檐"向上折叠，抹平;最后，把手伸进帽子里将帽子撑开，帽子就完成了
示范的过程中，幼儿与老师一起制作,老师需要参加到幼儿的制作过程中,并及时给予指导，兼顾幼儿差异
假如有需要，可以帮助幼儿完成个别步骤,但是主体部分鼓舞幼儿自己独立完成
3、作品展示（1）将做好的帽子戴上，幼儿互相欣赏、观看谁的帽子做的最好(2)老师观察每个幼儿做帽子的情况
由于幼儿个体差异，制作的帽子会有差异，老师要多鼓舞幼儿，给予幼儿信心
(三）结束部分将剩余的报纸送回书架，自然结束
