县东七彩阳光幼儿园《幼儿园体育》篮球训练教学课教案任课老师:李伟课次 1上课系别班级 上课时间 上课老师课的内容 1、篮球运动基本知识 2、篮球运动的基本概述 课的目的与任务1、讲解篮球课程的要求和整体安排及上本课程的注意事项及要求
2、基本掌握篮球运动的特点、起源3、基本掌握篮球运动的作用、进展趋势教 学 内 容手 段一、教学任务了解篮球运动的起源与进展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的进展趋势以及中国篮球运动的进展概况
二、讲解篮球课的要求及安排三、教学内容(一）现代篮球运动的本质及其演进(了解内容)第一个时期:即初创试行时期第二个时期:即完善传播时期第三个时期:即普及进展时期第四个时期：即全面提高时期第五个时期:即创新、攀登时期(二）现代篮球运动的特点（掌握内容)1、篮球运动的特点第一、集体性特点第二、对抗性特点运用多媒体课件进行讲解与分析第三、转换性特点第四、时空性特点第五、增智性特点第六、综合性特点第七、智艺性特点第八、职业性特点第九、商业性特点（三）世界篮球运动进展的总趋势1、大众篮球运动在全球普及,竞赛的人文氛围全面提高
2、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩
3、职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构、新体系5、竞技篮球群雄相争激烈，排名出现新格局,技战术风格呈现新特点：第一、贵在“理念”第二、智在“聪颖"第三、高在“制空”第四、快在“ 节奏”第五、悍在“凶狠"第六、准在“高分”第七、全在“综合"第八、变在“瞬时”第九、星在“奇特”第十、技在“升华"第十一、阵在“机动”第十二、帅在“智谋”第十三、男、女“并趋”（四)中国的篮球运动1、现代篮球运动在中国的进展1）1895—1948 年为第一时期第一个阶段为 1895-—1918 年的初始传播阶段；第二个阶段为 1919-—1936
