第十讲 功和机械能真题演习考点 力与否做功的判断(6 年 1 考，2 分)1．(江西 9 题 2 分)如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象阐明力能变化物体的____________，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球__________(选填“做功”或“不做功”)。第 1 题图考点 功、功率的理解及其有关计算(6 年 3 考，4～6 分)2．(江西 18 题 4 分)(不定项)如图所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度 v、下落的旅程s，重力做的功 W 和重力做功的功率 P 随时间 t 变化规律的图像，其中对的的是( )3．[江西 18(2)题 3 分]炎热 的夏天，王爷爷驾着一辆功率为 120kW 的小轿车，带着家人前去井冈山休闲度假。途中在一段平直的高速公路上，以 90km/h 的速度匀速行驶。求这段旅程中小车受到的阻力。4．(江西 17 题 6分)小生同 学用 100 N 的推力推进重 500 N 的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10 s 内前进了 6 m。求：小生同学对木箱做的功和功率。考点 机械能及其转化(6 年 1 考，3 分)5．(江西 19 题 3 分)如图所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景。不计空气阻力，在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是怎样转化的？其机械能怎样变化？第 5 题图考点 机械能有关探究(6 年 1 考，8 分)6．(江西 24 题8 分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些原因有关？【猜想与假设】猜想一：也许与篮球的材质有关；猜想二：也许与篮球的________、__________________________有关。【制定计划与设计试验】在探究猜想一时，我们只选择材质不一样、其他原因都相似的篮球，设计了如下试验方案。方案一：其他条件都相似，用力向下拍不一样的篮球，观测比较它们反弹后的高度； 方案二：其他条件都相似，将不一样的篮球从同一高度自由下落，观测比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相似，使不一样的篮球反弹到相似的高度，观测比较它们所需自由下落的高度。【评估与交流】(1)按照方案一探究，其局限性之处是______ ____________________________；(2)按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越______；像这种用反弹的高度来表达篮球反弹性能强弱的措施，在物理学上，我们把这种研究措施称之为__________；(3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越______。【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的__...
