广播体操《七彩阳光》教案 1 李嵘 一 2 班第 3 课 教材1、学习广播体操《七彩阳光》2、游戏接力竞赛课型新授课时目标1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和法律规范性的培育，2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力
3、培育学生乐于参加游戏活动,体验成功与失败时的心理感受,在体育活动中努力展示自我
重难点重点学生正确的身体姿态，学生法律规范性难点学生正确的身体姿态，学生法律规范性课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法次数时间一3分钟1、体育委员整理队伍,检查人数，向老师报告2、师生问好
3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数
13教学组织：成四列横队
（如图)€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€教学要求:精神饱满,声音洪亮，做到快、静、齐
二5分钟二、准备活动：1、队列：慢跑,喊数抱团
2、倍儿爽舞蹈
12*8223教学组织：四列横队成体操队伍站立
（图示一）€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习
三14分钟1、学习广播体操七彩阳光若干次14教学法:1、学生集体练习，老师巡回指导,发现错误动作及时纠正
2、学生分组做操,老师检查
3、老师完整示范，学生模仿
4、学生分组练习，5、学生集体做一遍
老师指出学生的错误动作，予以指导
6、组织学生互相观摩，学生自评、互评,进行奖励
预期目标: 学生活动积极，能按老师要求完成练习内容
8分钟游戏：接力竞赛2-3次8教与学的方法：1、讲解游戏的方法、规则
2、找几个学生试做3、组织游戏，老师巡回指导预期目标：学生相互合作学习，参加游戏,沟通体会，自评优缺点
四5分钟1、放松运动（1）手臂放松(2）腿部放松2、小结本课:3、宣布下次
