贵州省生态文明教育读教案第一课生态贵州令人醉、教学目标1
让学生认识家乡贵州概貌的同时,初步培养学生“热爱家乡、热爱贵阳”的情感
了解家乡贵州各地风景区
培养学生口语交际能力和动手动脑的实践能力
二、教学重难点1
让学生认识家乡贵州概貌的同时,初步培养学生“热爱家乡、热爱贵阳”的情感
用较准确的语言表达自己所在社区、村寨或贵阳在某一方面的特点
了解家乡贵州各地风景区
三、内容及课时安排(4 课时)1、山地公园省2、独特黔地宝3、和谐名族林第一课时教学过程(一)导入1.配乐朗读:生态贵州令人醉走遍大地神州,醉美多彩贵州
贵州地处我国西南部,有着独特的喀斯特地貌,境内峰峦起伏,江河纵横,山清水秀;有着众多的动植物物种、丰富的珍稀动植物;有着和睦共处的众多少数民族
美丽富饶的贵州更似一-幅色彩斑斓的画卷,令人神往
神奇瑰丽的山地景观、丰富独特的生物资源、多姿的民族文化,构成了名扬全国的多彩贵州,她是带给我们幸福生活的家园
谈话揭题同学们,你们喜欢旅游吗
今天老师将带领大家旅游去
山地公园省(二)新课旅游1
欣赏贵州省各地风景(1)黄果树瀑布大瀑布高 77
8 米、宽 101
0 米,是中国最大的瀑布,也是世界著名大瀑布之一
(2)赤水丹霞赤水丹霞是国家地质公园、世界自然遗产
它是丹霞面积最大、发育最完整、最具典型性和代表性、最年轻的地貌,是中国丹霞地貌最美的地方
(3)双河洞双河洞是国家地质公园
它是中国最大的溶洞群,洞内石笋、石柱、石幔遍布,被誉为“喀斯特天然洞穴博物馆”
(4)梵净山梵净山得名于“梵天净土”,2018 年被列入《世界遗产名录》
梵净山也是国家级自然保护区
(5)赤水竹海国家森林公园公园内竹林成海,登上公园“观海楼'凭栏眺望,一望无际的莽莽绿原,铺山盖岭
说说你的了解贵州(1)小组讨论:互相说说我了解的贵州的风景区(2)小组派出