更多资料请访问.(.....)更多企业学院：...../Shop/《中小企业管理全能版》183 套讲座+89700 份资料...../Shop/40.shtml《总经理、高层管理》49 套讲座+16388 份资料...../Shop/38.shtml《中层管理学院》46 套讲座+6020 份资料 ...../Shop/39.shtml《国学智慧、易经》46 套讲座...../Shop/41.shtml《人力资源学院》56 套讲座+27123 份资料...../Shop/44.shtml《各阶段员工培训学院》77 套讲座+ 324 份资料...../Shop/49.shtml《员工管理企业学院》67 套讲座+ 8720 份资料...../Shop/42.shtml《工厂生产管理学院》52 套讲座+ 13920 份资料...../Shop/43.shtml《财务管理学院》53 套讲座+ 17945 份资料 ...../Shop/45.shtml《销售经理学院》56 套讲座+ 14350 份资料...../Shop/46.shtml《销售人员培训学院》72 套讲座+ 4879 份资料...../Shop/47.shtml湖南省一般高中学业水平考试大纲英 语 （送审稿）一、考试目的一般高中英语学业水平考试是面向全体一般高中学生的达标性考试。考试遵照我国一般高中教育的培养目的，体现高中英语学科的课程目的，反应语言工具性与人文性统一的属性，对高中学生英语必修课程学习达到的水平作出基础性判断，侧重考察学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和处理问题的能力，尤其重视考察学生用英语进行思维和体现的能力。意在发展学生的自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习方略，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力，培养学生的综合语言运用能力，深入拓宽学生国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。二、命题根据湖南省一般高中英语学业水平考试，以《一般高中课程方案（试验）》所规定的一般高中教育培养目的、《一般高中英语课程原则（试验）》七级目的、《湖南省一般高中学业水平考试实行方案》以及本考试大纲为根据，并结合本省一般高中现行《牛津高中英语（必修 1 至必修 5 模块）教材等教学的实际状况进行命题。三、命题原则1. 基础性原则—— 一般高中英语学业水平考试重视考察学生对英语基础知识与基本技能的掌握状况，更重视考察学生在详细情境中综合运用语言的能力。试题具有代表性，充足反应英语学科重要内容和基本规定，有助于学生发明性发挥。2. 客观性原则—— 遵照教育测量的基本原理，坚持以交际语言测试为主，分离测试、综合测试等多种测试并存，力争在语篇...
