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微课堂运营管理办法

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微课堂运营管理办法(草案)一、社文委组织架构(暂定)二、北京推广中心架构(暂定)三、微课堂理念1、 坚定弘扬和传播传统文化使命。2、 凝聚社会力量,解决父母成长中的思想问题、心理问题、教育问题、健康养生问题。3、 实现文化志愿者个人(团体)成长和事业共赢。4、 建立公益微课堂可持续进展机制,建立良性可持续进展模式.5、 维护社文委品牌形象。四、本群宗旨学育子方法,助父母成长,促父母践行,建幸福之家。五、微课堂听课群(讨论群)管理架构1、 每个微课堂设立负责人一人,可兼职,主要负责微课堂全面管理工作。2、 每个微课堂设立管理员三人,可兼职,主要负责微课堂的专项管理工作。(1) 宣传推广方向(2) 管理巡查方向(3) 技术及政策方向3、 每个微课堂设立主持人两人,可兼职,主要负责微课堂的主持工作。六、微课(讨论)管委会(群)1、 管委会由七人组成,微课堂负责人、三名管理员、两名主持人、运营管理部负责人(推广期间暂由倪峰兼任)2、 管理、讨论、沟通、决策微课堂出现的相关具体问题,经微课堂负责人审核通过后予以执行。3、 维护与微课堂并行建立的讨论群相关工作。4、 配合并行的父母成长沙龙的招生、宣传及相关管理工作。5、 管委会成员定期接受北京推广中心运营管理部组织的相关专业培训。6、 管委会成员在出现突发事情时有预案并能够相互补位,保证微课堂运营正常。7、 微课和沙龙进行期间,管委会全体成员应尽量保持微信或手机畅通。七、微课程频次1、 初定每月两次微课堂,固定日期、时间,北京区域同时开课,提前公示当月课程安排,具体时间由北京推广中心运营管理部根据课程计划予以确定。八、微课程内容、架构体系及呈现方式1、 微课程模块包括国学、心理学、教育、健康养生四大模块,根据进展逐步推动各模块上线,实现线上线下同步推动。2、 由讲师和专家团队专业讲师根据课件标准结构进行编写,根据运营管理部的课程计划在微课堂上进行宣讲。3、 由研发团队研发标准课件进行提前录制,根据运营管理部的课程计划在微课堂上播放。4、 各区域可根据客户需求研发增加其他与父母成长有关的模块微课,实现谁研发谁立项谁实施的模式,可自行组织但须经过运营管理部的审批并统一管理。八、岗位职责(初稿)1、微课堂负责人岗位职责(1)保持与社文委“家文化”整体运营推广方向的一致性.(2)全面负责微课堂和沙龙的运营工作。(3)带领团队做好该区域的微课堂和沙龙的组织管理工作。(4)负责本区域...

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