活动计划 第 3 周周五 活动名称有趣的饼干活动类型学习活动活动形式集体活动目标1、用搓、压、团等方式制作自己喜爱的饼干。2、通过制作饼干，喜爱上吃点心的时间。活动准备1．橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等)2．课件《有趣的饼干》、各种纸做小盘子若干。已有经验：吃点心时,观察饼干的形状.活动过程(或重点观察）（或观察指导)反思与调整一、讨论幼儿观看各种饼干图片.老师播放课件【图片欣赏】.师：小朋友看看这是什么呀？小朋友你们喜爱吃饼干吗?你们吃过一些什么形状的饼干呢?我们吃过的饼干上有没有花纹呢？幼:我吃过圆形的饼干/有波浪线的花纹……小结:有各种各样的饼干,圆形的、长方形的、小鱼形状的，还有那些我们叫不出名字的形状。为了装饰饼干，做饼干的叔叔们还会在饼干上画上许多美丽的花纹。 过渡： 既然小朋友们都喜爱吃饼干,那今日我们就来学做饼干.二、制作饼干 1、幼儿观看饼干制作步骤，老师跟着课件中饼干制作步骤进行示范制作.老师播放课件【手工制作】。 师： （1）先把橡皮泥捏一捏,团一团,团成圆形; (2)把团好的橡皮泥放在泥工板上压扁； （3）在橡皮泥上用牙签画上自己喜爱的花纹；2、个别操作（拿出两块已成型的饼干）师：我这里有两块已经做好形状的饼干,可是上面光秃秃的，什么花纹都没有，一点都不好看，谁上来帮它们设计一下?小结：原来花纹也是有许多种类的，你可以画自己最喜爱的东西：汽车、花朵、太阳、蜗牛；也可以画各种各样的线：曲线、闪电线、波浪线。3、制作饼干（制作前再回忆制作饼干的步骤）三、分享沟通师：小厨师么都做了什么饼干?小结:你们的饼干真诱人！把它们都放在我们的甜品屋里吧。活动计划 第 3 周周二 活动名称我爱我的幼儿园活动类型学习活动活动形式集体活动目标1、能讲出歌曲的名称，理解歌词的内容,初步跟着老师唱。 2、培育幼儿对同伴和老师的感情,喜爱上幼儿园。活动准备《我爱我的幼儿园》歌曲，娃娃一个活动过程（或重点观察）（或观察指导）反思与调整一、情境一：听音乐拍拍手 1、听《我爱我的幼儿园》的音乐，按节奏拍拍手师：用手可以打节奏,还可以用什么打节奏？2、请个别音乐节奏感强的幼儿带领大家听音乐拍腿（肩、头、膝等）师:谁同意到前面来跟着音乐打节奏？小结：除了用手打节奏，拍身体的各个部位都可以打节奏。二、学唱歌曲 1、幼儿欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》,感受歌曲优美的旋律。师:歌曲的名字叫什么？...
