四川卫生康复职业学院教案首页专业学科护理心理学备课日期2024、8授课班次护理 10-14 班、药学 1—2 班、影像 1—2授课日期第一周授课题目绪论目的要求掌握内容1.心理学概述、了解护理心理学的进展简史。2.理解医学模式的转变过程。3.掌握护理心理学的概念、主要学派及代表人物.4。理解护理心理学的讨论内容、方法。5。初步认识学习护理心理学对于做好临床护理工作的重要意义,激发学习动机。熟悉内容了解内容课计时划组织教学5’巩固新课5’复习旧课5'归纳总结5’讲授新课55'布置作业5'重点医学模式的转变过程；护理心理学的概念、讨论内容、方法。难点心理学的主要学派及其观点。课堂类型新授课授课学时2教学设计：一、组织教学：师生问好，清点人数，进入上课状态。 二、讲授新课：1、导入 2、心理学概述 3、心理学的进展简史 4、医学模式的转变过程 5、护理心理学的讨论内容、方法三、课堂小结 五、布置作业：课后作业.教学方法：案例探究法、小组互动式探究法.课后记:人类对健康的需求不断变化与提高，使医学模式不断进展、完善,促使医学理论与实践不断充实、进展、深化，满足人们对健康的追求.任课老师：张贵川教研室主任：张晓毅 一、介绍教材性质及结构、学习要求。二、引言：近几十年来，心理学的讨论有了重大进展，特别是生理心理学和社会心理学的崛起，使心理学的应用深化到医疗卫生、性格进展、子女养育和人际关系等领域.护理心理学是心理学的一个重要分支，它是心理学和医学的结合下产生出来的一门学科，也是心理学应用于医疗实践的产物，通过学习护理心理学的有关知识，自觉运用它指导医疗实践，对提高医疗护理质量，促进人民身心健康有重要意义.三、讲授: 第一章 绪 论第一节 心理学概述一、心理学的概念 （一）概念心理学是讨论心理现象及其规律的学科（二)对象讨论对象既包括动物的心理，也包括人的心理,以人的心理现象为主要讨论对象.心理现象包括:心理过程是人们认识和改造客观世界的心理活动过程,包括认知、情感和意志过程.人格/个性是指一个人具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和二、护理心理学的进展简史结合教材介绍：（一)古代-——萌芽，从唯心主义到唯物主义的认识。(二）现代——-走向科学进展阶段，学派林立。（三)护理心理学的进展—--“以病为中心”“以人的整体健康为中心"三、医学模式的转变与护理心理学结合教材介绍：(一)神灵主义医学模式（二)自然哲学医学模式(三）生物医学模式（四）生物...
