招远市鲁能希望小学“心理健康教育活动周”活动总结为进一步加强小学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，不断提高学生心理素养,我校于 2015 年 5 月 18 日至 25 日开展了以“创建特色校园，让我们心理更阳光"为主题的心理健康教育活动周活动，学校各相关部门积极协调，制定了本次动周的活动计划和实施方案,并对活动的各个环节和内容做了周密的部署和具体的安排,使得各项活动都有条不紊的开展.一 活动情况本次心理健康教育宣传周中我们进行了以下几项具体的活动内容：1 国旗下讲话，宣传启动仪式通过校领导和老师、学生代表的宣传介绍，同学们对心理健康教育宣传周有了最直观的了解和认识，了解了更多的心理健康教育知识,更好的关注自我的心理，关注自我的成长.宣传启动仪式也为后续活动的开展奠定了坚实的基础,提供了强有力的保障.2 学生手抄报竞赛心理手抄报以“让我们心理更阳光"为主题内容，紧密结合我校心理健康教育实际，目的在于引发学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素养、开发心理潜能的意识，进而追求更高生活质量，进一步营造加强和改进我校学生心理健康教育的氛围。此次活动以班级为单位进行设计绘制，同学们巧布心思、积极参加，围绕主题,用优美的文字、绚丽的色彩、生动的想象和丰富的内容，展现了手抄报的独特魅力,抒发了学生“呵护心灵，健康成长”的心愿。3 观看心理健康教育视频，砥砺心志《小孩不笨》是一部新加坡励志电影，影片主要讲述了三个小孩子如何应付学业及三个家庭所带来的冲突。影片幽默风趣，生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题.孩子们观看后各自有不同的感受和思考，心灵受到震撼。《绿野仙踪》是一部童话故事片，主要讲述了漂亮 善良 的小故娘多萝茜的奇遇，传达的是一种自由、正直、平等、热爱和平的精神，它是属于孩子们的.通过观看影片,既是对孩子们的一种情感教育,又是对孩子们心性的一种熏陶和启迪,让孩子感受到正确的人生观和价值观。4 组织开展心理咨询辅导在活动周期间，心理健康教育老师组织开展以班级为单位的团体心理辅导，通过日常行为的观察和学生的年龄阶段特性,为学生提供多方面的辅导和咨询帮助，以此塑造良好的集体氛围和健康向上的个体行为.另外，通过形式多样、生动有趣的团体活动，促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探究自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,从而促进学生良好的适应能力与潜能进展。5 开展主题教育班会各...
