老师基本功考核方案为了加快教育进展，全面提高老师业务素养,更好的实施新课程改革，全面推行素养教育，培育进展型人才，多年来我校一直注重提高老师的基本功,本学期继续有效的开展老师基本功训练工作,特制定如下训练计划:一、指导思想与目标要求老师基本功是老师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。为深化贯彻落实学校教育教学工作意见，以提高老师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。使每位老师都能练就一笔好字;说一口流利的普通话；独立设计一个完整的教学案例;制作一个合格的多媒体课件；上好一堂学生满意的课；写出一篇内容丰富的教学论文。要通过开展老师基本功训练的一系列活动，在全体教职工中，牢固树立“以质兴教"的教育质量意识.同时，学校将加强领导，制定措施，层层落实，使人人参加,练有所得，练以致用，持之以恒，提高老师整体素养，为提高教学质量打好基础。二、基本功训练的原则:1、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“三字两话（画）一件”同时入手，进行全面培训。2、在训练形式上，坚持以岗位练兵为主，自学为主，业务训练为主的原则，实行集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合，定期开展各种竞赛活动，以赛促练。规划达标时限，限期进行达标。3、在工作组织上，坚持自练、教研、竞赛三位一体的原则。4、在评价验收上，坚持评比检查和老师量化管理相结合的原则.三、老师基本功训练内容有以下三方面：根据上级要求，结合我校实际情况,我们将利用有限时间组织老师完成以下方面的训练：1、普通话方面：能熟练掌握汉语拼音，用普通话进行教学，普通话一般应达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级水平；在公众场合即席讲话，用词准确，条理清楚，节奏适宜。我们要求每位老师都要在校内用普通话对话。2、写字方面：能正确运用粉笔、钢笔、毛笔根据汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写法律规范的正楷体字,并具有一定的速度.3、学习现代化教育技术方面:能熟练操作电脑，制作与教学内容相符的多媒体课件，能运用多媒体进行教学.4、教学设计、教学论文、课堂教学方面:要求老师根据课程改革标准,随平常的教学活动仔细改进,达到要求.四、老师基本功训练的保障措施及要求：1、切实提高在职老师对基本功训练意义的认识。抓住老师基本功技能训练的关键是提高老师对这项工作重要意义的认识,要组织老师仔细学习，讨论讨论、统一思想,明确要求，形成共识，将老师基本功训练要求转化为自觉...
