教育信息化年度工作计划2024 年度一、指导思想 以教育信息化工作精神为指导,仔细贯彻学校中心工作要求,以学校教育信息化应用推动工作为抓手,以课题讨论为载体,加强教育信息化环境、优质教育资源和信息化应用平台建设的管理,提高全校老师信息化讨论与应用的能力
把学校信息化建设作为基础性的工程,把学生猎取信息、处理信息的能力作为重要的培育目标,把培育老师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为老师队伍建设的工作重点,提高课堂教学效益,提高学生信息化应用意识与能力,积极开展信息技术与课程整合的讨论以及信息技术推动学校文化建设的实践讨论,使我校教育信息化工作跃上一个新的台阶
二、工作重点1.信息化建设管理方面:成立以王桂杰校长为组长,副校长都书奎为副组长,信息技术骨干老师为主体的领导小组,各部门分头实施,责任到人,进一步完善教育信息化管理体系
老师信息技术应用方面:老师是实现教育信息化的主导力量,培育老师是实现教育信息化的关键,是广阔老师具有信息化的意识
我校要求老师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会独立制作多媒体课件,初步探究一体机在课堂教学中的应用,尤其是一体机在教学各环节切入点的探究,力争做到有创新、有特色
要求老师熟练运用电脑,将自己的教学课件、计划总结、教育随笔、反思体会等材料存放在 E 盘中,教导处随机检查
教学资源建设方面:发动老师积极制作课件和使用教学课件,依托网络资源,为学校教育资源库提供教学课件和教学素材
信息技术教学方面:学校 3 到 6 年开设信息技术课程,信息技术任课老师上好每节信息技术课,同时组织开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培育学生的创新精神和实践能力
三、具体措施1
为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整教育信息化领导小组的工作重心,小组成员职责明确,责任到人
严格执行学校制定的