逍遥镇中教育技术装备管理与应用学期工作总结 本年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，在上级有关部门的指导下，并结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用
一、领导高度重视，加强组织机构，法律规范管理机制 学校建立了以校长为组长的教育技术装备工作领导小组，由教导主任主管教育技术装备工作,并派专人管理图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室
建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋法律规范化、科学化、合理化、人性化
学校多次召开相关会议，讨论和部署我校的教育技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展
二、装备管理机制完备、长效，职责明确 建立健全教育装备长效管理机制，加强日常管理,做好教育装备档案建设
根据有关规定，建立设备购置、验收、保管、资产处置等内部管理制度并严格执行,做到帐、物相符
实验室、图书馆(室）、电教室、体育器材室等功能室建立完整的管理制度；加强对仪器设备的保养和维护,确保仪器设备的完好率,提高仪器设备的使用率和使用效益;不断完善教育装备档案内容，确保档案内容详实、完备、法律规范；组织实验老师、管理人员和专业课老师参加上级主管部门组织的各类培训,提高管理和应用水平
1、实验室及功能室管理有序 实验室及各功能室供电法律规范安全，有防火、防盗措施，各场室定期进行安全检查
学校每学期进行一次实验开出率和功能室使用率的统计
实验室及功能室设有资料专柜，存放实验室设施档案、仪器设备档案、实验室管理档案、实验教学档案、功能室档案、教育装备统计档案等,逐步实现计算机进行管理
2、图书室利
