教育教学奖惩制度民权县胡集回族乡乡直回族小学2024 年 2 月 教育教学奖惩制度为了全面贯彻教育方针，提高教学质量，加大教学管理力度,使教学常规工作更加法律规范化、制度化，特制订教学常规管理制度。一、加强学校工作管理,建立监督机制1、建立教学工作领导机构,实行教学管理分工负责制和目标责任制，细化校长、分管教学教导主任和教研组长、老师的具体责任.建立议教评教机制，每月至少召开一次学校教学工作会议，总结阶段工作，部署后段工作。2、开展校本教研，常常深化课堂,深化教研组，深化年级组参加各学科组织的备课、听课、评课、议课活动。3、建立完善的教学工作计划和制度。计划和制度要体现时代性,具有可操作性，提高实效性。4、建立完整的老师业务档案,分学期记载老师工作及教学业绩.5、坚持每月对老师的备、教、批、辅工作情况进行一次检查。负责组织检查的领导要对检查情况进行仔细总结,并按老师工作优劣进行公示,纳入奖惩.学校每学期进行期中、期末次教育教学工作检查。6、学校为老师制造业务学习培训的条件,促进老师专业进展.学校经费中单独设立专项资金用于资助老师的专业学习.同时,学校要积极鼓舞老师参加各级开展的教研活动,根据规定时间和要求参加优质课,送交优秀论文和教案、课件，并有具体的奖惩措施.7、加强师德建设.建立老师师德档案。严禁教职工体罚和变相体罚学生。对违反师德法律规范的老师,视其情节轻重给予相应处理,触犯法律的，移交司法机关追究刑事责任。8、严肃劳动纪律。学校校长、班主任及当天值日老师必须提前半小时到校,其他老师提前 20 分钟到校，下午放学待学生全部离校后老师方可离校。严禁自作主张擅自调换教学时间。当天值日领导必须巡查老师到岗和上课情况并作好记载。二、法律规范办学行为，稳步推动素养教育1、各校必须严格根据部颁布课程计划开课，保证每周课时总量.2、全面贯彻教育方针,严格根据课表上课,各校必须加大上课监督力度,严禁老师私自调动课程，同时,实行《课程表》、《老师任课表》、《作息时间表》三表期初送审制度。大力推广薄弱学科交叉任课，跨年级任课，在条件许可的情况下，提倡老师专任.3、小学生不留级、不休学.4、各校成立兴趣小组，制订课外活动计划，切实开展好活动课教学，培育学生个性，发挥学生特长。5、严禁老师利用节假日补课，学校不得为老师提供补课场地，严禁违规向学生推销中小学学生用书目录以外的教辅资料。6、确保中小学学生每天阳光体育运动 1 小时。三...
