学做“每月一事”活动实施方案回民区海拉尔西路小学二 0 一四年三月新教育实验一直在思考如何把“交给学生一生有用的东西”的理念,落实到学校教育的具体实践中去.经过反复讨论与讨论,我们决定开展“新教育每月一事”的尝试.初步的想法是:（1）主题的选择立足与学生一生有用的最重要的习惯，如运动的习惯，阅读的习惯，写日记的习惯等。(2)主题的内容都是从一件非常具体的小事展开，如“让我们讲文明"、“让我们去踏青”、“让我们去行走”等，而每一件事情后面，是一个重要的主题,如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。而且，我们希望在具体落实的时候，要根据不同年级的特点螺旋式上升.（3)主题的活动与新教育实验的五大行动结合起来，要通过广泛的主题阅读、主题实践、主题讨论、主题随笔,通过倾听窗外声音、培育卓越口才、网络等路径,把公民教育、生命教育贯穿其中。人生的许多大道理，其实都在这些小事情之中。“每月一事”，一月一主题，同一主题在不同的年段中各有侧重。 一、指导思想 开展“每月一事”主题教育活动，目的是让学生在日常生活中从大处着眼,小处入手,从小事做起，把小事做好，在小事中学会做人，在做人中学会求知，通过过一种幸福完整的教育生活，形成积极向上，奋发有为的人生观，提高学生综合素养，促进学生全面和谐进展.二、活动内容 1 月，节日--文化 2 月，家庭——礼仪3 月，学雷锋——公益 4 月,踏青--自然 5 月,劳动—— 环保 6 月，唱歌—-艺术 7 月，红色——经典 8 月,实践-—行走9 月，尊师-- 感恩 10 月，国旗——少先队 11 月，演说—-口才 12 月，安全—-自省 三、活动时间2024.1-—2024.12 四、组织实施 “每月一事"主题教育活动，分月分项实施,每项主题教育活动分四个阶段进行 1.第一阶段,宣传发动。 各班级可通过主题班会、出板报等形式，积极引导、启发所有学生全员参加。每月根据各年级学生的年龄特点宣读适合本年级学生的主题倡议书，让“每月一事”真正深化每一位师生的心里. 2.第二阶段，主题阅读 各班级根据每月的教育活动主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，紧紧围绕“午读、暮醒”组织学生专题阅读，加强对学生的主题教育，让每一位学生在主题阅读中逐步感动活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中，让学生在日常小事中学会做人。 3。第三阶段，实践活动各班主任可以根据各自班级的实际情况，旨在激发学生的兴趣，培育学生的才艺...
