第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母
b( ) q( ) h( )d( ) f( ) n( )g( ) r( )二、读拼音,写字词
三、小小魔术师
四、把下面的音节补充完整
五、扩词小火车
六、好朋友,手牵手
七、按要求,做一做
写出描写春天的词语
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )
看图,把句子补充完整
(1)春天,小燕子
(2)鸟儿在枝头
八、课内阅读
左边绿,右边红,左右相遇起凉风
绿的喜爱及时雨,红的最怕火来攻
我能从谜语中找出意思相反的词语
这则谜语的谜底是
说说你是怎么猜出来的
九、课外阅读
青蛙能捉害虫,保护庄稼
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长
它们都是有益的动物,我们要保护他们
选文共有句话
短文写了、和三种有益的动物
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该
十、看图写话
图中有几个小朋友
他们正在干什么呢
认真看图,写几句话吧
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1
春风万生 2
什么方雪花飞三、1
清情晴四、piāoluò xìngshì bǎohùshìqingxǐhuānchúnjìng chuīrù yóudòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1
示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2
胡吴双人许3
(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1
红—绿左-右 2
示例:先想什么植物是绿色的,而且喜爱雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火"),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)
青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去