广州市中等职业学校学生职业技能竞赛汽车维修类竞赛细则一、竞赛项目1．团体项目（1）发动机总成拆装（2）汽车二级维护作业2．个人项目：汽车维修基本技能二、参赛对象广州市教育局属下中等职业学校的在校学生。团体项目中发动机总成拆装每校可报 2 队共 4 人参赛；其他项目可以报一队（或 1 人）参与，其中，汽车维修专业每届学生规模 均在 600 人以上的学校可以派 2 队（或 2 人）参赛。 三、成绩计算措施汽车维修类竞赛设团体奖和子项个人奖。计算团体总分时，个人项目、团体项目得分按照各自评分细则计算比赛总成绩后再折算为百分制，团体总分 = 发动机总成拆装 ×60%+ 汽 车二级维护作业 ×30%+ 汽车维修基本技能 ×10% 。各子项选手成绩按各项目评分细则评估。获奖比例和等级按上级文献执行。四、竞赛内容和规定（一）发动机总成拆装本次竞赛为技能操作竞赛，不进行理论知识竞赛；两人一组，竞赛时间为 80 分钟，时间到立即停止操作，对未完毕项目由评委进行复位； 拆卸过程中规定拆卸第一缸的其中一种进气门，气门拆卸时要离体；起动机不拆装。1.作业过程规定（1）能在规定期间内完毕实操项目；（2）作业流程规范、流畅；（3）可以对的使用工量具和仪器设备；（4）各项操作符合安全操作规程；（5）参赛人员配合得当；（6）着装整洁、整洁；（7）在作业过程中，要一直做好 5S 工作。2.作业成果规定（1）发动机拆装项目，规定发动机装复后可以正常启动工作良好；（2）作业完毕后，规定作业场地洁净整洁，工具摆放整洁；3.其他事项（1）自备工作服等必要的劳保，规定洁净整洁；（2）竞赛承接方提供发动机拆装常用拆装工具、专用工具；（3）未完毕项目按缺项扣分；（4）当比赛停止时，虽然未完毕也必须立即停止作业，并遵从裁判指示；（5）比胜过程中因违规操作导致人员伤害、器件损坏，将以 0 分计；（6）携带有效证件：身份证、学生证、参赛证。4.竞赛细则和工具见附表 1 和附表 2。（二）汽车二级维护作业1.参照原则含理论和实操两部分。其中理论以丰田汽车企业编写，高等教育出版社的 5 本《汽车维修教程》的课后练习题为考核范围，实操项目为二级维护作业，按国标《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344），结合丰田卡罗拉 GL1.6AT 轿车 4 万公里维护作业原则进行考核。2.比赛指定使用的工具、重要仪器设备（1）“世达工具”全国技能竞赛专用组套；（2）使用车辆：丰田卡罗拉 GL1.6AT 轿车...
