江苏省技工学校教师考核表( 年度)单 位 姓 名 专业技术 职 务 江苏省劳动和社会保障厅监制填 写 说 明一、 本表一律用钢笔填写,字迹要清晰、端正
二、 填表内容要实事求是,不得弄虚作假
三、 考核评估表中,每一项指标分优、良、中、差四个等级
姓 名性 别出 生 年 月何时何院校何专业毕业行政职务何时获现任职资格聘任单位聘何专业技术职务聘任时间聘 期完 成 教 学 工 作 情 况任 课 时 间任 课 班 级课程名称学生人数周学 时数总 课时 数辅导课时出勤情况出勤数全 勤奖惩情况病假事假旷职迟 到 早 退外 出 进 修班主任工作业务进修进修科目形式、时间成绩状况参加教研活动情况编写教材教参撰写论文情况题 目何 时 发 表 或 出 版承 担 部 分述 职 报 告( 或 工 作 小 结 )考 核 评 定 表考核名称 考 核 内 容本人考核民主评议考考核小组政治思想认真学习马列主义和毛泽东思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参与政治学习和政治活动,遵纪守法
师德修养工作态度热心社会工作,积极承担学校交给的各项任务,工作认真负责,有事业心和责任感
职业道德热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,关怀集体,顾全大局,团结互助,言谈举止为人师表
教学实绩教学工作量 胜任本职岗位所承担的教育、教学任务,完毕学校规定的教学工作量
教学态度备课认真,教学设计周密,讲课计划、教案完整
作业批改认真及时,注意反馈信息,不停改善教学
教学内容课堂教学目的明确,符合教学大纲规定,重点突出,妥善处理难点,教学效果好,学生能理解,掌握,运用所学课的知识
教学方法语言体现清晰,板书规范,演示对的,教学措施合理,注意因材施教 ,能运用先进的教学手段,提高课堂教学效果
考核名称考 核 内 容本人考核民主评议考考核小组业务能力学术水平对所教专业有较系统,扎实的基础知识,有一定的知识广度
组织能力具有较强