有效的管理者有效性是可以学的，也是必须学的。第一部分告诫管理者：请学会有效性一、管理者做事必须有效.有才能的人往往最易流于无效，因为他们没有领略到才能本身并不就是成就。智力想象力及知识，都是我们进展的重要资源.但是，资本本身所能达成的成绩是有限的。惟有有效性才能将这些资源转化为成果。再伟大的智慧，假如不能应用在行动上，也将是毫无意义的材料.二、何谓管理者不论职位的高低，凡是身为管理者，就必须力求有效.三、管理者面对的现实一位管理者假如不能致力于有效，则现实必将迫使他一事无成。1、 管理者的时间很容易变成“属于别人的时间”.2、 管理者除非能够毅然改变生活和工作的现实这一习惯，否则将迫于日常作业.3、 促成管理者缺乏有效性的第三项现实因素,是由于管理者本身处于一个组织之中.惟有在组织能够利用管理者的贡献之时，管理者才能有效.管理者假如实行“来了什么,就做什么”的态度，那他不久就穷于应付了。也许他具有了不起的才能，足以应付得了，然而实际上他却浪费他的知识和能力，而把可能达成某一事物的有效性撇开了。4、 管理者常系身于一个组织的内部。管理者在组织中的地位越高，他的注意力将越为内部的问题和挑战所困,而不能看到外部事象.四、对有效性的认识所谓有效性就是使现有的能力和知识资源，能够产生更多更好的成果的一种手段 .有效性是管理者的一项工具，是达成目标和业绩的途径.五、有效性是可以学会的吗？人人都有“做对的事情”的能力.一个人假如没有有效性的习惯，则无论他有多大的知识、多大的努力、多大的想象力和多么丰富的知识，他必是一位少有成效的管理者。有效性是一种后天的习惯，是一种实务的综合。习惯必须靠学习才能获得。下列五项主要的习惯，是成为一个有效管理者必须习得的心智上的习惯:1.有效的管理者知道他们的时间花在什么地方。他们所能控制的时间至为有限 ,他们会有系统的工作，来善用这有限的时间。2.有效的管理者重视对外的贡献他们并非为工作而工作,而是为成果而工作。他们首先就会问：期望于我的成果是什么？而不会一开头就考虑应做的的工作，更不会一开头就探究工作的技术和工具。3.有效的管理者重视“长处”，包括他们自己的长处、他们上级主管的长处。重视环境情势的长处；重视“能”做的是什么，而不介意缺点。他们不会从他们之所“不能”的地方开始.4.有效的管理者集中精力于少数主要的领域,在这少数主要的领域中，假如能有优秀绩效就可以产生卓...
