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2025年三维数字建模竞赛规程讲课教案

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教职工技术技能竞赛“三维数字建模”赛项规程一、赛项名称:三维数字建模二、竞赛目的:本项竞赛意在考核教师三维数字建模方面的应用能力,包括三维建模、虚拟仿真和工程图绘制。通过比赛,加强我院三维建模方面教师的沟通与交流,以提高处理实际问题的能力,达到“以赛促教,以赛促学,以赛促改”的目的。三、竞赛内容:竞赛内容将以任务书形式公布。实例选择:目前工业产品中较经典的构造结合建模技术含量高的实例。竞赛的重要内容:1.三维数字建模;2.模型装配;3.虚拟仿真;4.重要零部件二维图绘制。四、工作小组:组 长:副组长:成 员:五、竞赛安排:时间:地点:竞赛流程:参赛者根据自身状况,选用三维建模软件。根据任务书上的的三视图或轴测图,设计出零件三维模型,组装出装配体;根据任务书规定,进行虚拟仿真,并生成对应的仿真数据生成图片复制到PPT 文献中;根据任务书,进行重要零部件的零件图绘制。六、竞赛规则:竞胜过程中应当遵守的行为规范规定、职业素质等。(一)参赛选手报名1.参赛队及参赛选手资格:我院所有教职工。2.此竞赛为个人赛,不接受团体报名。(二)比赛入场1.参赛选手凭身份证在正式比赛开始前 30 分钟到比赛地点集合,赛前 15 分钟抽取座位号,选手座位号入座,进行各项准备工作,现场裁判将对各参选手的身份信息进行查对。选手在正式比赛开始 15分钟后不得入场,比赛结束前 30 分钟内才容许提前离场。2.除严格规定的量具或其他物品外,参赛选手不容许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场,赛场内提供比赛必备用品。赛场不提供网络环境。(三)比胜过程1.选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和指挥,首先需对比赛设备、选配部件、工量具等物品进行检查和测试,如有问题及时向裁判人员汇报。2.参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。3.参赛选手所携带进入赛场的参赛证件和其他物品,现场裁判员有权进行检查和核准。4.比胜过程中选手不得随意离开座位,不得与其他选手交流或私自离开赛场。如遇问题时须举手向裁判员示意问询后处理,否则按作弊行为处理。5.比胜过程中,选手必须严格遵守安全操作规程,保证人身和设备安全,并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。因选手导致设备故障或损坏,无法继续比赛,裁判长有权决定终止比赛。因非选手个人原因导致设备故障,由裁判长视详细状况做出裁决(暂停竞赛计时或调整至最终一批次参与竞赛)。假如确定为设备故障问题,裁判...

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