教研室审批： 日期：: 系部审批： 日期：课程机械基础授课老师佘芳授课日期专业机械班级章节课题名称课题学时分配讲解练习机动§ 1—1 带传动的组成、原理和类型10.50.5总学时2教学目标知识目标1、让学生了解带传动的组成2、使学生掌握带传动原理和类型 能力目标培育学生识别带传动类型的能力情感目标使学生要要从心里想学、爱学这门课程教学重点工作原理及传动比的计算教学难点传动比的计算教学方法设计讲授法演示法理论联系实际利用多媒体课件教具配备各种带传动模型教学内容和过程教法与学法§ 1—1 带传动的组成、原理和类型组织教学1、点名:了解学生的到校情况，以便为没有来上课的同学补课2、提问(1）、；运动副概念（2）、运动副分那几类型（3）、运动副的应用特点(4）、低副和高副机构概念导入新课通过绪论的学习使我们了解到了一台机器的工作所需要的传动形式是不同，那他们都有那些传动呢今日我们就来先讲带传动一、带传动的组成、原理 1、 带传动的组成 如图所示，带传动一般是由主动轮 1、从动轮 2、紧套 在两轮上的传动带 3 及机架组成.2、 带传动的工作原理带传动是利用张紧在带轮上的传动带与带轮的摩擦或 啮合来传递运动和动力的即:当原动机驱动主动带轮转动时，由于带与带轮之间摩擦力的作用，是从动带轮一起转动，从而实现运动的动力的传递。 3、带的传动比 i12①、定义：机构中主动轮转速为 n1与从动轮转速为 n2的比值称为机构的传动比.②、公式传动比则为 i12=n1/n2 式中，n1、n2分别为 主动轮、从动轮的转速（r/min)。二、带传动类型•根据工作原理不同分： 摩擦型带传动和啮合型带传动1、摩擦型带传动•:靠传动带与带轮间的摩擦力实现传动，即：当主动轮转动时，由于带和带轮间的摩擦力，便拖动从动轮一起转动，并传递动力如：圆带传动、平带传动、V 带传动等；（1）、圆带传动：•横截面为圆形.只用于小功率传动例如家用缝纫机（2)平带： 平带的截面形状为矩形,内表面为工作面。结构简单，带轮也容易制造，在传动中心距较大的场合应用较多（3)V 带传动: V 带：应用最广的带传动， 在同样的 张紧力下,Ｖ带传动较平带传动能产生更大的摩擦力。提问法讲授法启发式理论联系实际种类： 普通 V 带传动、窄 V 带传动、多楔带）、1）普通 V 带截面形状为梯形，两侧面为工作表面。2）、窄 V 带传动和宽带传动3）、多楔带:它是在平带基体上由多根 V 带组成的传动带.可传递很大的功它是在...
