校园活动安全教育教案一.教学目标1、提高学生校园安全意识
2、知道在校园里哪些行为是不安全的
3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理
二.教学要求1
知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作
觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力
三.教学重点通过案例分析和学生参加讨论事例增强学生的校园安全观念
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们,我们是 21 世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望
我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福
温暖的家庭里
受到父母和家人的关怀、爱护下成长;在老师的悉心培育下一天天成熟
我们肩负重任,是跨世纪的新苗
可是,我们却常常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的
今日我们的共同学习特别的一课
板书课题:安全(二)、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全
2、发生在校园里的事故:⑴ 高空抛物,砸到同学
⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故
3、学生自由谈发生在校园里的事故
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全
(三)、沟通:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全
在教室里应当注意哪些安全呢
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;2
在校园里应当注意哪些安全
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏