皮营一中校园环境卫生工作总结学校环境卫生的主要任务是:培育学生良好的卫生习惯改善学校卫生环境和教学卫生条件.本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在干净、漂亮的校园环境中工作、学习、游戏，一、统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。2、组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。3、各班设立卫生监督岗.卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持.同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次,对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。二、量化管理1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。三、搞好工作，重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知,并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。“千里之行，始于足下"，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦，我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉煌!
